内容正文:
第三单元 海水中的化学 检测题
一、选择题
1.如表除杂的方法和试剂都正确的是( )
选项
物质
所含的杂质
所选试剂和方法
A
HCl
H2SO4
加入适量Ba(OH)2溶解、过滤
B
KCl
KClO3
加入二氧化锰、加热
C
Cu
CuO
加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D
CaCl2溶液
Ca(OH)2
加入适量的稀硫酸
A.A B.B C.C D.D
2.南靖县实验中学开办的课外化学兴趣小组曾经介绍过联合制碱法(也就是“侯氏制碱法”),下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是
A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产
B.氯化钠在自然界中分布很广.海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源
C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳.极大地缓解酸雨的形成
D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气
3.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是
A.称取粗盐后,把粗盐研磨细 B.蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅
C.溶解时搅拌,加速粗盐溶解 D.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上
4.下列有关化学家和化学史的叙述中,不正确的是
A.法国科学家拉瓦锡最早得出空气由氮气、氧气组成
B.英国科学家汤姆生提出元素周期律,并发明元素周期表
C.我国古代三大化学工艺为造纸、制火药、烧瓷器
D.我国化学家侯德榜在改进纯碱的生产方面做出了杰出贡献
5.实验室欲进行粗盐提纯,然后用提纯的精盐配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是
A.实验的步骤为:溶解、过滤、蒸发、转移、计算、称取、量取、溶解
B.蒸发实验结束后用手拿着蒸发皿小心的放在石棉网上,不可直接放在实验台上
C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,结果会偏小
D.量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
6.人类研究化学变化的目的之一是获得新物质。下列对获取物质的认识正确的是
A.二氧化碳、氧气都可以用向下排空气法收集,因为密度比空气大
B.熟石灰加水可以制得生石灰
C.海水制碱,通入氨气的目的是促进二氧化碳的溶解
D.海水淡化过程发生了化学变化,反应前后元素的种类不变
7.甲、乙、丙、丁四位同学设计了下列有关物质鉴别的方案
甲:利用CO2体就能区分 NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液
乙:只用水,就有办法鉴别NH4NO3、NaOH、CaCO3和NaCl四种固体;
丙:有酚酞和BaC12溶液,就能鉴别盐酸、硫酸、 Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液
丁:不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四种溶液鉴别出来。
下列有关这些方案的评价正确的是
A.只有甲的可行
B.只有乙和丁的可行
C.只有乙的不可行
D.都可行
8.如图所示,在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质,将气球中的固体物质小心地倒入试管中,可观察到气球逐渐胀大,下列各组中不能达到上述要求的是( )
A.锌粒和稀硫酸
B.纯碱和稀盐酸
C.氢氧化钠和水
D.硝酸铵和水
9.粗盐提纯的实验中,主要顺序正确的是
A.过滤,溶解,蒸发,计算产率 B.溶解,过滤,蒸发,计算产率
C.计算产率,溶解,过滤,蒸发 D.过滤,蒸发,溶解,计算产率
10.下列有关碳及其化合物的说法中,正确的是
A.金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,故二者的性质完全不同
B.一氧化碳和二氧化碳都具有毒性,都能使人窒息死亡
C.甲烷和酒精都是清洁燃料,大量用作燃料都不会对环境造成任何影响
D.碳酸钠和碳酸钾都含有,都能与氯化钙溶液反应生成白色沉淀
11.下列物质的用途体现其物理性质的是
A.石墨制作电极 B.稀有气体作保护气
C.石灰石制生石灰 D.一氧化碳冶炼金属
二、填空与简答
12.根据所学知识按要求填空:
①体温计中金属元素(Hg)的名称是 ;
②填充气球的稀有气体的化学式是 ;
③空气中含量最多气体,用化学符号表示出它的两个分子 ;
④自来水生产中加入液氯的作用是 ;
⑤饱和硫酸铜溶液降温,析出的晶体俗称为 。
13.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题:
(1)下列溶液中,溶剂不是水的是______(填序号)。
A.医用酒精 B.生理盐水 C.碘酒 D.硝酸钾溶液
(2)下表是氯化钾、硝酸钾在不同温度时的溶解度;图1为这两种物质的溶解度曲线。
温度/℃
0
20
40
60
溶解度/g
氯化钾
27.6
34.0
40.0
45.5
硝酸钾
13.3