河南省周口市沈丘县中英文等校2023-2024学年九年级上学期1月期末考试语文试题

2023-2024学年第一学期期末测评卷 九年级语文 时间：120分钟 满分:120分 一、积累与运用(共28 分) 1.阅读下面语段，回答问题。 (共4分) 勤劳的美德如何体现呢?一是对待事情尽心尽力，心无旁wù。 在劳动内容选择上不拈轻怕重，在劳动效率产出上不滥竽充数。 二是要 zī zī不倦。 无论是“锄禾日当午，汗滴禾下土”的体力劳作，还是“吟安一个字，捻断数茎须”的脑力创作，劳动的辛苦都 。但是，对于勤劳的人而言，其对劳动的热爱执着以及对于劳动价值的深刻体会，使得他们能够克服并超越这些身心苦累。 (1)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) 心无旁 wù( ) zī zī( ) 不倦 (2)给语段中横线处选择合适的词语，最恰当的一项是 ( )(2分) A.根深蒂固 B.不言而喻 C.不由分说 D.与日俱增 2.名篇名句默写。 (8分) “天行健，君子以自强不息。”自强不息，是李白始终如一乐观豪迈的积极浪漫主义情调，即使遭遇仕途艰难，“ ① ， ② ”[《行路难》(其一)]；自强不息，是韩愈为国之兴盛不吝惜生命的老而弥坚的耿耿忠心，“ ③ ， ④ ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)；自强不息，是刘禹锡在被贬谪境遇中的慷慨激昂与不甘沉沦，“沉舟侧畔千帆过， ⑤ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)；自强不息，是欧阳修贬谪滁州还能与民同乐的济世情怀，“人知从太守游而乐， ⑥ ”(《醉翁亭记》)；自强不息，是苏轼政治失意、兄弟别离时给予普天之下的人豁达超然的美好祝愿，“ ⑦ ， ⑧ ”(《水调歌头》)。 3.名著阅读。 (任选一题作答)(4分) (1)同学们正在阅读《艾青诗选》，请你结合艾青诗歌创作的时期，以《树》为例，跟同学们分享你是如何理解诗歌意象的。 一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 1940年春 (2)鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱；杨志在汴梁卖刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首。同样是不慎杀人，为什么他们会有不同的做法? 请从人物身份角度加以分析。 4.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4分) 建立能够激励人才发展的评价机制，要从两个方面为人才评价机制松绑。 ① ，标准是解决“门槛”问题， ② ，也不能把“伪人才”引入门内。 另一方面要在评价模式上松绑，实行差异化评价，让各类人才在差异化的评价中找准位置，在合适的舞台上建功立业。 5.为了激发同学们阅读小说的兴趣，以扩大视野，陶冶情操，学校各班级举办了以“走进小说天地”为主题的读书沙龙活动，请你参与并完成以下任务。 (共8分) (1)下面是“小说天地”社团活动计划的流程图，请你用连贯的语言将这个流程图完整准确地介绍给同学们。100字左右。 (4分) “小说天地”社团活动计划流程图 (2)小月读了《我的叔叔于勒》之后，有感而发，写了一副对联表达自己的读书感悟，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮她把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。(4分) 思盼 骨肉 十年 摇钱树 好像 相逢 一朝 陌路人 恰似 同胞 上联: 下联: 二、现代文阅读(共28 分) (一)阅读下文,完成6~9题。 (共16分) 夏天奔跑的声音 年迈的桑德森先生一边在自己的鞋店里巡视，一边轻轻触摸货架上的每一双鞋。他就像宠物店的店主，店里住着来自世界各地的动物。他关切地碰碰它们，为它们整理好鞋带，调整好鞋舌，然后，环顾四周，满意地点点头。 片刻之前，桑德森鞋店的门口还空荡荡的。 下一秒，男孩道格拉斯笨拙地站在那里，低头看着自己的鞋子，仿佛这双笨重的鞋子已经深陷水泥地里拔不出来了。道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体，小心翼翼地把硬币码在柜台上。 “什么也别说！”桑德森先生说。 道格拉斯僵住了。 “我知道你想买什么。”桑德森先生说，“每天下午你都站在我橱窗的前面，你觉得我会看不到你吗? 你想买的是白色网球鞋。最后，我还敢说你想赊欠。” “不是！”道格拉斯喊道，呼吸急促。 “我想到了比赊欠更