内容正文:
学科
数学
年级
时间
年 月 日
课题
等式
课型
新授课
课时
第1课时
主备教师
学习目标
课程标准:梳理等式的性质,理解不等式的概念,掌握不等式的性质.
一、知识填空:
1、恒等式:
(1) (平方差公式);
(2)= (两数和的平方公式);
(3)= ;
(4)= ;
(5)= ;
(6)= ;
(7)= .
2、一元二次方程的求根公式: .
3、韦达定理: .
二、典例探究:
例1、已知一元二次方程的两根为与,求下列各式的值:
(1); (2).
对应练习:
1.已知方程的两根为与,求下列各式的值:
(1); (2).
例2、今有人合伙买羊,每人出5钱,差45钱;每人出7钱,差3钱.问合伙人数、羊价各是多少(选自《九章算术》).
对应练习:
1.《毛诗》《春秋》《周易》书,九十四册共无余,《毛诗》一册三人读,《春秋》一册四人呼,《周易》五人读一本,要分每样几多书(选自《算法统宗》)?
2.《九章算术》第八章“方程”问题一:今有上禾三秉,中禾二秉,下禾一秉,实三十九斗;上禾二秉,中禾三秉,下禾一秉,实三十四斗;上禾一秉,中禾二秉,下禾三秉,实二十六斗.问上、中、下禾实一秉各几何.
请列方程组求解这个问题.
3.《九章算术》第九章“勾股”问题十二:今有户不知高、广,竿不知长、短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何.
(户:门;从:通“纵”;邪:指门的对角线长)
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