2024届高考语病示例解读与特训

2024届高考语病示例解读与特训 考点： 1.基础组合：垦利人——连贯补句 2.基础组合：山水画意境——连贯补句 3.基础组合：田间劳作——比喻和设问的表达效果 4.基础组合：中国青年——语病修改 5.基础组合：中国食客们（论述性语段）——原文与修改文的表达效果 【考点研究】 一、常见考点 1.比喻和设问的表达效果 2.连贯补句 3.语病修改 4.原文与修改文的表达效果 【考点示例】 一、基础组合：垦利人——连贯补句 【考点解读】 1.语病修改 2.连贯补句 3.原句与修改句的表达效果 文本 曾经，生活在黄河入海口的垦利人遭大罪、受大苦。黄河沿路裹扶来的泥沙，年复一年地在这里淤积，使这里变成了沙滩沙丘。不幸的是，原本就不很肥沃的土地，就这样被一层一层地掩埋了。 ① ，由于地处渤海边，富含盐碱的海水常年倒灌与浸淤，使被泥沙掩埋的土地变成了寸草不生的盐碱地。据调查发现，黄河每年带来的三万吨泥沙，渤海无法计算的海水，相互作用，让这里的土地长出的都是白茫茫的盐碱，是苦不堪言的贫穷。 可是现如今，站在垦利的黄河入海口，我们看到垦利的土地由贫瘠变得肥沃，垦利的人们 ② ！几十年来，勤劳勇敢的垦利人民，在党和政府的领导下，通过撒化学物质化碱、引黄河水压碱、修防渗渠拦碱、铺地下渗管排碱、种耐碱植物抗碱、土地压沙埋碱等多种形式，硬是把百万亩的低产盐碱地，变成了百万亩的高产良田！黄河每年裹挟而来的滚滚泥沙，被这里的人们变废为宝，沙变泥， ③ ，土生金，成了垦利人源源不新的田园、源源不断的财富。垦利的良田，裹挟着黄河而来的几万吨泥沙，每年都随之增长着。今天的垦利，到处都是希望的田野，是幸福的模样。 问题1 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．垦利的良田，每年都随着黄河裹挟而来的几万吨泥沙而增长着。 B．黄河里裹挟着的几万吨泥沙，每年都伴随着垦利的良田增长着。 C．几万吨黄河而来的泥沙，裹挟着垦利的良田，每年都增长着。 D．裹挟着黄河里的几万吨泥沙，垦利的良田，每年都跟随着增长。 答案 A 解析 本题考查学生修改病句的能力。 原句的语病是，“裹挟”的主语是黄河，不是良田，应为“黄河裹挟着泥沙”，排除CD；“增长”的主语应是良田，不是泥沙，排除B项。 故选A。 问题2 请在文中数字标号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。 答案 ①更不幸的是；②由贫穷变得富有；③泥成土。 解析 本题考查学生情境补写的能力。 第一处，前文“不幸的是”和后文“由于地处渤海边，富含盐碱的海水常年倒灌与浸淤，使被泥沙掩埋的土地变成了寸草不生的盐碱地”构成转折关系，再根据“不幸的是”推断出应填写“更不幸的是”。 第二处，根据“垦利的土地由贫瘠变得肥沃”可以推断出前后文句式大致一致，因此填写“由……变得……”，再结合“成了垦利人源源不新的田园、源源不断的财富”可知，应填写“由贫穷变得富有”。 第三处，根据“沙变泥”“土生金”可知空缺处与前后文句式一致，再根据上下文逻辑关系，应该是沙变成泥，泥变成土，土再变成金，因此填写“泥成土”一类句子。 问题3 文中画横线的句子可以改成“几十年来，勤劳勇敢的垦利人民，在党和政府的领导下，从撒药引水到修渠铺管，最后还种树压沙，硬是把百万亩的低产盐碱地，变成了百万亩的高产良田！”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 答案 与改句相比。①原文是一组排比短句。结构整齐，比改句更有紧凑急促的节奏感和改造自然的气势。②原文有“化碱““压碱”“栏碱”等六项与碱相关的内容，更能充分显示垦利人与盐碱地对抗的艰辛，更能充分展现垦利人变废为宝的精神的伟大。 解析 本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 从句子形式看，原句“撒化学物质化碱、引黄河水压碱、修防渗渠拦碱、铺地下渗管排碱、种耐碱植物抗碱、土地压沙埋碱”是由六个短句构成的排比句，句式一致，结构整齐，一气呵成，增强了节奏感和语言的气势。而改句句式零散，缺少语言表达的气势。 从表现内容看，原句围绕“治碱”展开，“化碱““压碱”“栏碱”“排碱”“抗碱”“埋碱”六组动宾短语具体展示垦利人民治碱的艰辛过程，更能表现垦利人民的伟大精神。因此，原句更好。而改句“从撒药引水到修渠铺管，最后还种树压沙”表现治碱过程过于简单、笼统，不如原句表达具体而充分。 二、基础组合：山水画意境——连贯补句 【考点解读】 1.词语选择 2.语病修改 3.连贯补句 文本 山水画意境的产生，（    ）于思想感情。①____________________，又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象，（    ）身临其境。长期观察。齐白石画虾，就是在长期观察中；在不断