内容正文:
奶牛的佳肴 8 【图片说明】 一群正在吃草的奶牛 【使用建议】 这幅图可以用来表现植食性动物的获取营养方式。 正常 缺氮 缺磷 缺钾 1. 生物的生活需要营养 9 利用水、无机盐、二氧碳通过光合作用制造葡萄糖、淀粉等有机物 动物以植物或其它动物为食,获得营养 思考:二者的营养方式有什么不同? 10 鲸在进行什么活动? 11 21 野牛在晨光中呼吸 12 【图片说明】 图片拍摄于德国法兰克福附近的一个野生生物公园。时间是2002年12月10日。一只欧洲野牛(Bison )沐浴在早晨的阳光中,它呼出的气体在寒冷的空气中清晰可见。 22 小鸟在呼吸 13 【图片说明】 一只红翅黑鹂(Red-winged Blackbird )在枝头鸣叫。在寒冷的空气中可以看到它呼出的气体。 红翅黑鹂(Red-winged Blackbird )又叫红翅黑鸟,分布在从加拿大到西印度群岛及中美洲的广大地区。体长约20厘米。雄鸟黑色的羽毛上有红色的披肩。 2.生物能进行呼吸 绝大多数生物吸进氧气,呼出二氧化碳。 14 人出汗 ?落叶 15 生物在生活过程中,身体内会不断产生多种废物,并且能将废物排出体外。 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。 3.生物能排出体内产生的废物 16 狮发现猎物后迅速追击;斑马发现敌害后迅速奔逃。 狮追捕斑马 17 有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢。 18 421 河鲀1 平静时 河豚 19 19 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。 【使用建议】 作为讲解动物对外界刺激的反应,河鲀的戏剧性反应是一个很好的例子。下一页是河鲀受惊吓后的样子。 422 河鲀2 受惊吓后 4.生物能对外界刺激作出反应 20 20 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。 【使用建议】 点击右上角的按钮返回到上一页,点击画面回到二级目录。 许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。 21 菜豆的生长 22 红狐的生长发育 23 24 生物体能够由小长大。当生物体长到一定的时候,就开始繁殖下一代。 蘑菇属于真菌,它能从小长大 5.生物能生长和繁殖 25 破壳而出的小鸡 动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下一代,虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。 26 种瓜得瓜,种豆得豆。 龙生龙,凤生凤, 老鼠生的儿子会打洞。 27 一母生九仔,连母十个样 28 6.生物都有遗传和变异的特性 遗传:亲代与子代之间的相同点 变异:亲代与子代之间的不同点 29 想一想:生物还有什么其他特征? 举一种你熟悉的生物,它是否也有这些特征? 你自己也有这些特征吗? 除病毒外,生物都是由细胞构成的。 30 生物的共同特征: 一、生物的生活需要营养 二、生物能进行呼吸 三、生物能排出身体内产生的废物 四、生物能对外界刺激作出反应 五、生物能生长和繁殖 六、生物都有遗传和变异的特性 七、除病毒外,生物都是由细胞构成的 你记住了吗??? 巩固复习 31 课堂练习 1、下列各项属于生物的是( ) A、海葵 B、恐龙蛋化石 C、电动狗 D、珊瑚的骨骼 2、下列各项中属于非生物的是( ) A、引起人感冒的病毒 B、会弹钢琴的机器人 C、生长在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙 3、从结构上说,除( )以外,生物体都 是由( )构成的 A B 病毒 细胞 32 6、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征: (1)小猫长成大猫属于_ (2)猫生小猫属于 _ (3)猫生猫,鼠生鼠属于 _ (4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于_ (5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象,属于 _ 生长发育 繁殖 遗传 变异 应激性 33 4、下列各组中全都属于生物的一组是( ) A. 山石和土壤 B. 树木和花草 C. 细菌和河水 D. 蝴蝶和空气 5、下列不属于生命现象的是( ) A、母鸡下蛋 B、火山爆发时岩浆喷出 C、大汗淋