山东省聊城东昌中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考语文试题

2023—2024学年第一学期第二次巩固练习 九年级语文试题 时间：120分钟 分值：120分 一、积累与运用(24分) 1.看拼音写词语(2分) 读《渔家傲·秋思》，仿佛看到了层峦叠嶂，暮霭沉沉，山衔落日，孤城紧闭；读 《江城子·密州出猎》，眼前会呈现出一幅声势浩大的行猎图，词人一身猎装，器字轩 昂…让古诗词zhuang shi( )我们的生命，x0nto( )我们的 灵魂，人生旅途有诗词相伴，再枯燥的风景也会有清风徐徐。 2.下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )(2分) A.别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚。 B.王老师借几滴墨画成一枝梅花，可谓妙手回春啊。 C.你只看到那些写作高手在创作时，气呵成，实际上他们早已掌握了一定的章法和技 巧。 D.此刻，老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐，庆祝本校合唱团荣获冠 军。 3.下列句子没有病句的一项是( )(2分) A.我国科学家描绘出大豆最全基因图谱，此成果可以更好地提升分子有种试验。 B.近年来，过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染，必须引起全社会警惕 C.他非常喜欢法布尔的作品，对他的《昆虫记》曾反复阅读，直到被翻看得破烂不堪 D.保护未成年人的关键在于如何将相关要求落实落细。 4.下列表述有误的一项是( )(2分) A.散文诗《海燕》的作者是苏联作家高尔基，他的主要作品有自传体小说《童年》《在 人间》《我的大学》等。 B.《孔乙己》《社戏》《故乡》都选自鲁迅的小说集《呐喊》，孔乙己是旧中国广大 下层知识分子不幸命运的缩影。 C.《唐雎不辱使命》选自东汉刘向根据战国时期的史料整理编辑的国别体史书《战国 策》，文章塑造了唐雎有胆有识、敢于斗争的“士”的形象。 D.古代文化中常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称很多，比如“布衣”代指平 民，“庙堂”代指朝廷，“桑梓”代指家乡。 5.名著阅读(2分) 《水浒传》又名《忠义水浒传》，以“义”贯穿全篇，但“义”的具体表现不尽相 同，鲁提辖 是路见不平拔刀相助的“侠义”；晁盖等人江州劫法场 是兄弟情深肝胆相照的“情义”；吴用等人 一，是劫取不义之财的“正义 (横线上填写故事情节) 九年级语文试题（第1页共6页） 餐百扫洁全能王 实家水可的性 6.古诗鉴赏(4分) 塞下曲 李白 五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 飞 愿将腰下剑，直为斩楼兰①。 【注释】①楼兰：汉代西域国名，此指楼兰国王。据《汉书·傅介子传》 记载，西汉昭帝时，楼兰国王屡次截杀通西域的汉使，大将军霍光派平乐 监傅介子前往楼兰，用计刺杀了楼兰国王。 (1)对这首诗理解和分析不恰当的一项是( )(2分) A.首联写五月的天山有“雪”无“花”，寒气逼人，极力渲染边塞的严寒景象，突出 环境的艰苦。 B.额联承接首联，时虽五月，边塞仍看不到春天的风光，将士们听到《折杨柳》曲调， 思乡之情油然而生。 C.颈联用字考究，“抱”字描绘出将士们在白天战场杀敌之后，夜间休息时的悠闲之 态。 D.尾联“直”与“愿”字呼应，语气斩钉截铁，慨当以慷，足以振起全篇，是全诗点 睛之处。 (2)赏析尾联“愿将腰下剑，直为斩楼兰”。(2分) 7.诗文默写(10分) (1) 刚从神话的蛛网里挣脱。(《祖国啊，我亲爱的祖国》) (2) 万钟于我何加焉！(《鱼我所欲也》) (3) 八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》） (4) 。 鬓微霜，又何妨！(《江城子·密州出猎》) (5) 《渔家傲·秋思》中，表达将士们思乡却又渴望建功立业的矛盾心情的句子 是 (6) 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，直抒胸臆，表达词人的爱国激情和雄心壮 志的句子是 (7)纳兰性德在《浣溪沙》中，以简古疏墨之笔勾勒出了充满萧索之气的战地风光景象 的句子是 二、文言文阅读(12分) (一)阅读下文，完成8一10题。(6分) 送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书 假余，余因得遍观群书。既加冠，益幕圣贤之道。又患无硕师名人与游尝趋百里外， 九年级语文试题（第2页共6页） 鬓百扫墙全能王 买事水可内酒名4 之先达执经叩间。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右， 要质理，倍身倾耳以请：或语其比略，色愈恭，礼盒至，不敢出一言以复：俟其欣悦。 以请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 、8解释加点的词语。(2分) )益慕圣贤之道 (2)俟其欣悦 4程译句子。(2分) 会趋百里外，从乡之先达执经叩问。 a从这一段看，作者最终能够学业有成的原因有哪些？(2分) (心)阅读下面的文言文，完成11一13题。(6分) 范元琰