内容正文:
13.1.1 命题
知识梳理
1、表示判断的语句叫做命题
2、命题由条件和结论两部分组成。条件是已知事项,结论是由已知事项推出的事项。这样的命题通常写成“如果……,那么……”的形式。用“如果”开始的部分就是条件,而用“那么”开始的部分就是结论。
3、如果条件成立,那么结论也一定成立,这样的命题叫做真命题;
如果条件成立,但结论不一定成立,这样的命题叫做假命题;
要判断一个命题是真命题,可以用演绎推理加以论证;而要判断一个命题是假命题,只要举出一个符合命题条件而不符合该命题结论的例子就可以了。
例.命题“绝对值相等的两个数互为相反数”.
(1)将命题改写成“如果……那么……”的形式.
(2)写出该命题的条件和结论.
【答案】(1)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数互为相反数.(2)条件是两个数的绝对值相等,结论是这两个数互为相反数.
【分析】
(1)根据命题的构成,如果后面是条件,那么后面是结论解答即可;
(2)根据(1)题的结果解答即可.
【详解】
解:(1)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数互为相反数;
(2)条件是两个数的绝对值相等,结论是这两个数互为相反数.
【点睛】
本题考查了命题与定理,属于常考题型,掌握命题的构成、准确找出命题的条件与结论是解答的关键.
基础训练
一、单选题
1.下面a,b的取值,能够说明命题“若a>b,则|a|>|b|”是假命题的是( )
A.a=3,b=2 B.a=3,b=﹣2 C.a=﹣3,b=﹣5 D.a=﹣3,b=5
2.下列命题是真命题的是( )
A.等边对等角
B.周长相等的两个等腰三角形全等
C.等腰三角形的角平分线、中线和高线互相重合
D.三角形一条边的两个顶点到这条边上的中线所在直线的距离相等
3.对于命题“若a2>b2,则a>b”,下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是( )
A.a=3,b=2 B.a=-3,b=2 C.a=3,b=-1 D.a=-1,b=3
4.下列命题是真命题的是( )
A.如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0
B.如果一个数的平方根等于这个数本身,那么这个数一定是0
C.如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数定是0
D.如果一个数的立方根等于这个数本身,那么这个数定是0
5.下列命题不一定成立的是( )
A.斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似;
B.两个等腰直角三角形相似;
C.两边对应成比例且有一个角相等的两个三角形相似;
D.各有一个角等于95°的两个等腰三角形相似.
6.下列命题中
①相等的角是对顶角;②无理数就是开方开不尽的数;③同旁内角互补;④数轴上的点与实数一一对应.其中是真命题的有( )
A.1 个 B.2个 C.3个 D.4个
7.如图,点,分别是的边,上的点,,相交于点,现给出下面两个结论,①当,是的中线时,;②当,是的角平分线时,,下列说法正确的是( )
A.只有①正确 B.只有②正确 C.①②都正确 D.①②都不正确
8.下列语句是假命题的有( )
A.同角的余角相等
B.平行于同一条直线的两条直线平行
C.同位角相等
D.同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行
9.下列命题中,是真命题的有( )
①对角线相等且互相平分的四边形是矩形 ②对角线互相垂直的四边形是菱形
③四边相等的四边形是正方形 ④四边相等的四边形是菱形
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.下列语句中,不是命题的是( )
A.如果b<a,那么a>b B.同旁内角互补
C.垂线段最短 D.反向延长射线MN
二、填空题
11.以下命题中(1)对顶角相等(2)相等的角是对顶角(3)垂直于同一条直线的两直线互相平行(4)平行于同一条直线的两直线互相平行(5)同位角相等,其中真命题的序号为___________
12.把命题“互补两角的和是”,改写成“如果…,那么…”的形式:________.
13.命题“互为相反数的两个数的和为零”的条件是______,结论是______.
14.“两条直线被第三条直线所截,内错角相等”是 ___命题.(填“真”或“假”)
15.一个命题由“题设”和“结论”两部分组成.则命题“如果同旁内角互补,那么两直线平行”的题设是_________.
三、解答题
16.下列命题是真命题还是假命题?说明理由.
(1)一个数的平方大于原数;
(2)如果,那么.
17.先把下列两个命题分别改写成“如果……那么……”的形式,再判断该命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举出一个反例.
(1)同旁