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2024届高三上学期一轮复习课时作业219
【基础训练】
一、语言文字运用
阅读下面的文字,完成1-3题。
以读书为精神的安慰和享受,需要一种寂寞的境遇。由于寂寞,现实中 ,所以把书当友人,从书中找安慰。也由于寂寞,没有纷繁人事的搅扰,所以能沉醉在书中,获得澄明的享受。
但寂寞本身就不易得,这不仅是因为社会的责任往往难于坚辞,而且是因为人性中固有不甘寂寞的一面。试看那些叫苦不迭的忙人,一旦真的 、清闲下来,我担保十有八九会耐不住寂寞,缅怀起往日的热闹时光。大凡人只要有法子靠实际的交往和行动来排遣寂寞,他就不肯求诸书本。只要到了人生的逆境,被剥夺了靠交往和行动排遣寂寞的机会,或者到了人生的困境,怀着靠交往和行动排遣不了的一种寂寞,才会用书来排遣这无可排遣的寂寞。
如此看来,逆境和困境倒是有利于读书的。叶灵凤先生说:“真正的爱书家和藏书家,他必定是一个在广阔的人生道上尝遍了哀乐,而后才走入这种狭隘的 以求慰藉的人。”我相信这是叶先生的既沉痛又欣慰的 。一个人终于成了爱书家,多半是无缘做别的更显赫的家的结果,但他也品尝到了别的更显赫的家所无缘品尝的静谧的快乐。
选自周国平《爱书家的乐趣》
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 举目无亲 门庭冷落 癖好 肺腑之言
B. 形单影只 门可罗雀 癖好 逆耳之言
C. 形单影只 门庭冷落 嗜好 肺腑之言
D. 举目无亲 门可罗雀 嗜好 逆耳之言
2. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 只有到了人生的逆境,被剥夺了靠交往和行动排遣寂寞的机会,或者到了人生的困境,怀着靠交往和行动排遣不了的一种寂寞,才会用书来排遣这无可排遣的寂寞。
B. 只有到了人生的逆境,被剥夺了靠交往和行动排遣寂寞的机会,或者到了人生的困境,怀着一种靠交往和行动排遣不了的寂寞,他才会用书来排遣这无可排遣的寂寞。
C. 只要到了人生的逆境,被剥夺了靠交往和行动排遣寂寞的机会,或者到了人生的困境,怀着一种靠交往和行动排遣不了的寂寞,才会用书来排遣这无可排遣的寂寞。
D. 只要到了人生的逆境,被剥夺了靠交往和行动排遣寂寞的机会,或者到了人生的困境,怀着靠交往和行动排遣不了的一种寂寞,他才会用书来排遣这无可排遣的寂寞。
3. 周国平认为爱书家们有其独特的乐趣。怎样才能获得这种“乐趣”?请结合材料给出几点建议。
阅读下面的文字,完成4-5题。
我开始在大雾里 ① 地走,先走他一个老太太赶集:脚尖向外一撇,脚跟狠狠着地,臀部撅起来;再走他一个老头赶路:双膝一弯,两手一背--老头走路是两条腿的僵硬和平衡;走他一个小姑娘上学:单用一只脚着地转着圈儿地走…推车的、挑担的、背筐的、闲逛的,都走一遍还走什么?何不走个小疯子?舞起双手倒着一阵走,正着一阵走,侧着一阵走,要么装一回记者拍照,只剩下加了速的倒退,退着举起“相机”。最后我决定走个醉鬼。我是武松吧,我是鲁智深吧,我是李白和刘伶吧…
我在大雾里醉着走,直到突然碰见迎面而来的一个姑娘--你,原来你也正踉跄着自己。你是醉着自己,还是疯着自己?感谢大雾使你和我相互地不加防备,感谢大雾使你和我都措手不及,只有在雾里你我 ② 才发现彼此,这突然的发现使你我无法叫自己 ③ 。于是你和我不得不继续古怪着自己擦身而过,你和我都笑了,笑容都湿润都朦胧,宛若你与我共享着一个久远的默契。从你的笑容里我看见了我,从我的笑容里我猜你也看见了你。
4.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
① ② ③
5.锤炼语言可以使文章更有表现力,请你分析一下本文第一段的语言特点。(4分)