第二单元 电路 第7课 电路中的开关(课件)教科版四年级科学下册

2024-01-06
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电路中的开关 教科版四年级下册 人生就像个万光筒,多姿多彩,当然也让我们从中尝到了各种各样的滋味,比如幸福的滋味,喜悦的滋味,失落的滋味,分别的滋味…… 三年级的时候,我换了位新同桌,她高高的个子,圆圆的脸盘,大大的眼睛,长长的头发,笑起来还有一对可爱的小酒窝,我们很快成了好同桌好朋友。上课的时候我们一起认真学习,课间时我们一起玩耍,我们相处得非常融洽。记得有一天她突然对我说:“我要转学了,要转到上海去读书啦!”我听后瞪着眼睛呆站在那里,好像静止了一样,半天才反应过来,我问道:"你真的要转学吗?这是真的吗?”同桌对我认真的点了点头。那一刻,我的心似乎冻上了一层厚厚的冰,难受极了,我的同桌好像看透了我的心思,于是说:“是呀,我要转去上海上学了,还蛮舍不得你们的呀!不过我是要四年级的时候再转走的。”听到了这番话,我心里厚厚的冰被她给融化了,仿佛她这番话是太阳,温暖了我的内心,太阳像似伸了个懒腰又从软绵绵的云里钻了出来,我感觉太阳在看着我,微笑着对我说:“不要难过,分别是为了明天更加美好,你要开心地为你的同桌送别,真心祝福她吧!”此时我的心情畅快了许多。暑假的前一天,我跟她道了别:“祝福你一切顺利,希望我们有缘还能相见,让我们江湖再见吧!”她开心地笑着点了点头。我的同桌利用了暑假的时间组织我们全班去了她爸爸的公司参观,可能是在向我们全班道别吧!她仿佛在对我们说:“再见了老师,再见了同学们!”我在心里也对她默默地说:“再见了,我的同桌!” 现在她虽然转校快半年了,但我还会不时地想起她,在同学们的欢笑声里好像又看到了她的身影,好像她一直没有离开,始终跟我们在一起。这是我第一次感受到分别,第一次体会到分别的滋味。 1 聚 焦 生活中,我们能安全、方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是开关。 电路中的开关怎样控制电流的通与断? 人生就像个万光筒,多姿多彩,当然也让我们从中尝到了各种各样的滋味,比如幸福的滋味,喜悦的滋味,失落的滋味,分别的滋味…… 三年级的时候,我换了位新同桌,她高高的个子,圆圆的脸盘,大大的眼睛,长长的头发,笑起来还有一对可爱的小酒窝,我们很快成了好同桌好朋友。上课的时候我们一起认真学习,课间时我们一起玩耍,我们相处得非常融洽。记得有一天她突然对我说:“我要转学了,要转到上海去读书啦!”我听后瞪着眼睛呆站在那里,好像静止了一样,半天才反应过来,我问道:"你真的要转学吗?这是真的吗?”同桌对我认真的点了点头。那一刻,我的心似乎冻上了一层厚厚的冰,难受极了,我的同桌好像看透了我的心思,于是说:“是呀,我要转去上海上学了,还蛮舍不得你们的呀!不过我是要四年级的时候再转走的。”听到了这番话,我心里厚厚的冰被她给融化了,仿佛她这番话是太阳,温暖了我的内心,太阳像似伸了个懒腰又从软绵绵的云里钻了出来,我感觉太阳在看着我,微笑着对我说:“不要难过,分别是为了明天更加美好,你要开心地为你的同桌送别,真心祝福她吧!”此时我的心情畅快了许多。暑假的前一天,我跟她道了别:“祝福你一切顺利,希望我们有缘还能相见,让我们江湖再见吧!”她开心地笑着点了点头。我的同桌利用了暑假的时间组织我们全班去了她爸爸的公司参观,可能是在向我们全班道别吧!她仿佛在对我们说:“再见了老师,再见了同学们!”我在心里也对她默默地说:“再见了,我的同桌!” 现在她虽然转校快半年了,但我还会不时地想起她,在同学们的欢笑声里好像又看到了她的身影,好像她一直没有离开,始终跟我们在一起。这是我第一次感受到分别,第一次体会到分别的滋味。 聚 焦 任务:利用材料,组装一个简易电路,能控制小灯泡亮灭。 人生就像个万光筒,多姿多彩,当然也让我们从中尝到了各种各样的滋味,比如幸福的滋味,喜悦的滋味,失落的滋味,分别的滋味…… 三年级的时候,我换了位新同桌,她高高的个子,圆圆的脸盘,大大的眼睛,长长的头发,笑起来还有一对可爱的小酒窝,我们很快成了好同桌好朋友。上课的时候我们一起认真学习,课间时我们一起玩耍,我们相处得非常融洽。记得有一天她突然对我说:“我要转学了,要转到上海去读书啦!”我听后瞪着眼睛呆站在那里,好像静止了一样,半天才反应过来,我问道:"你真的要转学吗?这是真的吗?”同桌对我认真的点了点头。那一刻,我的心似乎冻上了一层厚厚的冰,难受极了,我的同桌好像看透了我的心思,于是说:“是呀,我要转去上海上学了,还蛮舍不得你们的呀!不过我是要四年级的时候再转走的。”听到了这番话,我心里厚厚的冰被她给融化了,仿佛她这番话是太阳,温暖了我的内心,太阳像似伸了个懒腰又从软绵绵的云里钻了出来,我感觉太阳在看着我,微笑着对我说:“不要难过,分别是为了明天更加美好,你要开心地为你的同桌送别,真心祝福她吧!”此时我的心情畅快了

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