精品解析：甘肃省定西市岷县岷阳初级中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考历史试题

2023-2024学年第一学期第三次质量检测试卷 九年级年级历史学科 （满分60分，考试时间120分钟） 一．单项选择题（共12小题，每小题2分，共24分） 1. 阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。金字塔是（ ） A. 古代埃及国王的宫殿 B. 古代埃及休闲的场所 C. 古代埃及国王的陵墓 D. 古代埃及祭祀的神庙 2. 黑格尔说:“提起古希腊，每一个欧洲文化人都有一种家园的感觉。”黑格尔强调的是 A. 希腊城邦“小国寡民”的特点 B. 古希腊是奥林匹克的故乡 C. 希腊是欧洲文明的发祥地 D. 古希腊是民主政治的摇篮 3. 德国法学家耶林格这样说过“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平，最为持久的征服”，对此，正确的理解是 A. 为德国法西斯的对外侵略提供借口 B. 罗马法具有深远的影响力 C. 罗马是一个酷爱侵略的国家 D. 罗马法适合所征服的地区 4. 如果佃户在劳动中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等，有权力处罚这些侵犯领主利益行为的机构是 A. 国家法院 B. 庄园法庭 C. 元老院 D. 公民大会 5. 中国学者吴廷理早在20世纪50年代，分析指出大化改新后建立起来的土地制度“只能是封建的土地国家所有制”。据此分析吴廷理认为大化改新后日本的社会性质应是 A. 原始社会 B. 封建社会 C. 奴隶社会 D. 资本主义社会 6. 14—17世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是 ①文艺复兴运动②英国资产阶级革命 ③新航路的开辟④法国大革命 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 7. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“……为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。”材料认为“世界历史”的开端是 A 马可·波罗来中国 B. 郑和下西洋 C. 新航路的开辟 D. 英国资产阶级革命 8. 马克思说：“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。……在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源流入宗主国，在这里转化为资本。”材料主要说明了（　　） A. 血腥的资本积累 B. 欧洲商道的转移 C. 文艺复兴的影响 D. 工业革命的影响 9. 某文献提到：“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权力，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，建立新的政府。”据此推断该文献是（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《共产党宣言》 10. “这一事件本身并没有什么实际作用。不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指（ ） A. 查理一世召开议会 B. 攻占巴士底狱 C 建立法兰西第一帝国 D. 彼得格勒武装起义 11. “英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代”。这里“新的时代”是指（ ） A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 生物时代 12. 1848年之后，“在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期”，这里的“科学理论”出自 A. 《权利法案》 B. 《共产党宣言》 C 《独立宣言》 D. 《人权宣言》 二、材料解析题（其中13题9分，14题9分，15题10分，共计28分） 13. 人类文明在交流碰撞中融合发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 亚非大陆是人类文明的摇篮，这里大河奔腾，土地肥沃，宜于农耕，孕育了古老的东方文明，古代埃及、古代巴比伦的文明无不充满智慧和神奇。 材料二 有学者认为，鉴赏西方古代建筑时，不要单纯、孤立地去探究是罗马式建筑还是哥特式建筑，把两种不同风格的建筑严格地对立起来是不正确的。因为哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的，在建筑的许多方面都会受到罗马式建筑的影响。 材料三 古代希腊是西方文明的发源地，它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒，但一位历史学者说：“一个国家（古希腊）创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被强大的国家所灭。 （1）列举出材料一中所谈到的两个国家的文明成果各一例。。 （2）阅读材料二，指出罗马式建筑和哥特式建筑的联系。并试举一例罗马式建筑。 （3）