内容正文:
Unit 13 We’re trying to save the earth!
九年级英语Unit 13知识点与语法精讲精练
词汇梳理
(一)完成单词梳理:
名词:1. 底部;最下部 2. 渔民;钓鱼的人 3. 煤;煤块
4. 优点;有利条件 5. 外卖食物 6. 工业;行业
7. 法律;法规 8. 垃圾箱 9. 鲨鱼
10. (鱼)鳍 11. 链子;链条 12. 生态系统
13. 大门 14. 瓶子 15. 交通运输
16. 餐巾;餐巾纸 17. 负责人;主席;总统 18. 灵感
19. (音乐、艺术)作品 20. 金属 21. 创造力;独创性
22. 铁
动词:1. 承担得起(后果);买得起 2. 回收利用;再利用
形容词:1. 丑陋的;难看的 2. 木制的;木头的
3. 残酷的;残忍的 4. 有害的
5. 科学上的;科学的 6. 可重复使用的;可再次使用的
兼类词:1. (v)乱扔(n)垃圾;废弃物
2. (v)花费(n)花费;价钱
3. (adj)塑料的(n)塑料;塑胶
(二) 词汇变形小结:
1. advantage (n. 优点;有利条件) — (n. 缺点;不利条件)
2. cost (v. 花费) — (过去式/过去分词)
3. wood(n. 木头) — (adj. 木制的)
4. harm (n. 伤害)— (adj. 有害的)
5. law (n. 法律) — (n. 律师)
6. science (n. 科学) — (adj. 科学上的;科学的)— (n. 科学家)
7. use (v. 使用) — (v. 再次使用) — (adj. 可再次使用的)
8. transport (v. 运输) — (n. 运输业;交通运输)
9. inspire (v. 鼓舞;激励) — (n. 灵感;鼓舞人心的人/事物)
10. create (v. 创造) — (adj. 有创造力的) — (n. 创造力;创造性)
— (n. 创造者) — (n. 创造;作品)
【练一练】用所给词的适当形式填空
1. Can you tell three (advantage) of using reusable things?
2. According to (science) studies,doing sports can make people happy.
3. The (fisherman) are mending they boats. They’ll catch the fishes to the sea tomorrow.
4. This method is not only cruel, but a