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第7章应用广泛的酸、碱、盐 练习题
一、选择题
1.如图所示,在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质,将气球中的固体物质小心地倒入试管中,可观察到气球逐渐胀大,下列各组中不能达到上述要求的是
A.锌粒和稀硫酸 B.纯碱和稀盐酸
C.氯化钠和水 D.氢氧化钠固体和水
2.某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐酸,无沉淀产生,则下列有关说法正确的是
A.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜,一定不含铁
B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和铁
C.滤液中一定含有硝酸亚铁,可能含有硝酸银
D.滤液中一定含有硝酸亚铁,可能含有硝酸银和硝酸铜
3.日常生活中遇到的污垢,不宜用盐酸清洗的是( )
A.保温瓶内的水垢 B.玻璃水槽内的黄色铁锈斑
C.盛石灰水试剂瓶内壁的白膜 D.不锈钢茶杯内的茶垢
4.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B.酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C.常温下,pH<7的溶液显酸性,因此pH<7的雨水一定都是酸雨
D.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
5.“分类”是认识物质世界的一种重要方法。下列物质的分类不正确的是( )
A.P2O5﹣﹣氧化物 B.Na2CO3﹣﹣碱
C.CuSO4﹣﹣盐 D.HNO3﹣﹣酸
6.分类是化学研究中常用的方法。下列物质分类正确的是
A.碱:烧碱、纯碱、氢氧化钾
B.氧化物:五氧化二磷、氧化铝、过氧化氢
C.混合物:空气、石油、亚硝酸钠
D.人体中的微量元素:钙、铁、硒、碘
7.下列能使无色酚酞试液变红的是
A.生石灰 B.氢氧化铜 C.氯化钠 D.石灰石
8.将CO2通入一定量的澄清石灰水中,反应中物质的变化如图所示。下列说法错误的是
【注:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2:Ca(HCO3)2易溶于水】
A.A点前发生反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
B.A点时产生沉淀最多
C.M点时溶液中的溶质为碳酸钙和碳酸氢钙
D.该过程的实验现象为澄清石灰水先变浑浊后又逐渐澄清
9.下列实验或操作能达到实验目的的是
A.干燥CO2
B.过滤食盐水
C.验证CO2与NaOH溶液反应
D.验证质量守恒定律
10.下列现象中,只和空气中的水蒸气有关的是
A.牛奶变酸 B.固体烧碱要密封存放
C.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀 D.铁制品长期放在空气中会生锈
11.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A. 图A:向足量的锌、铁中分别加入等质量等质量分数的稀盐酸
B. 图B:向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙固体
C. 图C:向盐酸和硫酸钠的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液
D. 图D:向等质量的氧化镁、氢氧化镁固体中,分别加入足量等质量分数的稀盐酸
二、填空与简答
12.用化学方程式表示下列反应原理。
(1)生石灰用作食品包装袋内的干燥剂 。
(2)石灰石用作实验室制取二氧化碳 。
13.化学来源于生活。请用化学知识解决下列问题:
(1)为了预防新冠肺炎我们都要佩戴口罩,口罩可以阻挡有害气体、灰尘、病毒等;其原理类似于化学操作中的 (填“过滤”和“结晶”)。
(2)家里烧水的水壶有一层厚厚的水垢【主要成分是CaCO3和Mg(OH)2】;写出一种清除水垢的物质 。(填该物质的“化学式”)
(3)某中学人工湖里的鱼在炎热的夏季时常常出现浮头的现象,其原因是: 。
14.国庆期间,小红和父母到武夷山游玩,感受大自然的美。请你用所学知识,帮助他们解决在旅游途中遇到的问题。
(1)举世闻名的大红袍生长在九龙窠谷底。远远的就能闻到一股茶香,请用分子的观点解释闻到茶香的原因 ;
(2)小红在半山腰看到有一条“防火隔离带”,这是扑灭森林火灾的有效方法之一,其灭火原理是 ;
(3)中午,他们到农家乐吃午餐,小红看到庭院非常干净,据说是现在村里新建了很多沼气池,垃圾都有了去处。沼气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式 ;随后,小红又看到一个大妈在削芋头皮,她好奇的拿起芋头端详,突然感觉手很痒,原来芋头皮中含有碱性很强的黏液,对皮肤有强烈刺激作用。涂抹下列物质中的 ,可以减轻这种痛痒(选填字母,下同);
A 食醋 ( pH<7 ) B 食盐水( pH=7 ) C 肥皂水( pH>7 )
他们在农家乐里品尝了特色午餐。主食:米饭;配菜:稻花鱼、小鸡红菇汤、肉皮冻。从营养合理搭配的角度来看,你建议他们再添一道菜是