山东省菏泽市曹县第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考化学试题

曹县一中高一月考化学试题 考试范围：必修 1；考试时间：90 分钟； 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64 Ba-137 一、选择题：本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分.每小题只有一 个选项符合题目要求. 1 ．化学与生活密切相关，下列说法正确的是 A ．雪天道路上撒盐融雪是应用其还原性 B ．豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的散射 C ．工业上利用澄清石灰水吸收氯气制备漂白粉 D ．维生素 C 可用作水果罐头的抗氧化剂是由于其难以被氧化 2 ．下列有关仪器及使用的说法正确的是 A ．量筒的“0”刻度在下方 B ．进行容量瓶检漏时需要倒置两次 C ．容量瓶用蒸馏水洗完后，放入烘箱中烘干 D ．用 10mL 量筒量取 2.50mL 浓硫酸来配制一定浓度的稀硫酸 3 ．下列说法错误的是 A ．残留在试管内壁上的硫既可用CS2 溶解除去，也可用热的 NaOH 溶液除去 B ．硫单质与变价金属反应时一般生成低价态的金属硫化物 C ．汞蒸气有毒，实验室里不慎洒落一些汞，可撒上硫粉来处理 D ． S2 、S4 、 S8 互为同素异形体，性质完全相同 4 ．下列离子方程式与所给事实不相符的是 A ．实验室制取氯气： MnO2 + 4H+ + 2Cl- △ Mn2+ + Cl2 个 +2H2 O B ．醋酸(CH3COOH )去除水垢中的CaCO3 ： 试卷第 1页，共 10页 学科网（北京）股份有限公司 CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + H2 O + CO2 个 C ．湿法炼铜： Fe + Cu2+ = Cu + Fe2+ D ．钠与水反应： 2Na + 2H2O = 2Na + + 2OH一 + H2 个 5 ．下列粒子组能否大量共存的判断及分析正确的是 选项 离子组 判断及原因 A 透明溶液中： Mg2+ 、 Cu2+ 、 Cl一 、 SO4 (2)一 不能大量共存， Cu2+ 呈蓝色 B K+ 、 Fe3+ 、 NO3 (一) 、 ( 3 2 )NH . H O 不能大量共存，因发生 Fe3+ + 3OH一 = Fe(OH)3 专 C K+ 、Ca2+ 、HCO3 (一) 、NO3 (一) 能大量共存，离子间不反应 D Na + 、 H+ 、 I一 、 ClO一 能大量共存，离子间不反应 6．探究氮元素及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结论都正 确的是 实验方案 现象 结论 A 取少量溶液，滴加NaOH 溶 液，将湿润的红色石蕊试纸 置于试管口 试纸不变蓝 原溶液中不含 NH + 4 B 取少量Fe(NO3 )2 溶液，滴入 硫酸酸化的H2O2 溶液 溶液变黄色 氧化性： H2O2 比 Fe3+ 强 试卷第 2页，共 10页 学科网（北京）股份有限公司 C Mg 投入到一定浓度的硝酸 中 Mg 完全溶 解，未出现 气泡 可能有 Mg(NO3 )2 和 NH4 NO3 生成 D 向浓HNO3 中插入红热的炭 产生红棕色 气体 炭可与浓HNO3 反 应生成NO2 7 ．下列说法中错误的有几个 ①Fe 只具有还原性， H2O2 只具有氧化性 ②某元素由化合态转变为游离态，则该元素可能被氧化，也可能被 还原 ③氯气和活性炭均可用于漂白，若同时使用，漂白效果会明显加强 ④等量的小苏打与酸反应比受热分解能产生更多的CO2 气体 ⑤石蕊试液中加入Na2O2 粉末，先变蓝后褪色，并有气泡生成 ⑥在强酸性溶液中可能大量存在Fe2+ 、 Na + 、 NO3 (-) 、 Cl- A ． 1 B ．2 C ．3 D ．4 8．金属 X 常用于制造路灯，naX 及其化合物间的转化关系如图所示。 下列说法正确的是 A ．Y 为白色粉末，可用作供氧剂 B ．Q 受热可分解产生CO2 ，用作膨松剂 C ．向 Z 的溶液中通入少量CO2 可转化为 Q D ．图示 5 步转化均为氧化还原反应 试卷第 3页，共 10页 学科网（北京）股份有限公司 9 ．LiBr 溶液可作为替代氟利昂的绿色制冷剂。合成工艺流程如下： 下列说法错误的是 A ．滤渣为硫酸钡和硫 B ．“ 中和”步骤中产生的气体属于酸性氧化物 C ．“还原”步骤中发生的氧化还原反应的方程式： ( 2 2 )BaS + Br = S 专 +BaBr D ．已知碳酸锂微溶于水，其水溶液导电性较弱