内容正文:
第三章 人与健康
浙教版九年级下册
第5节 人的运动系统和保健
--- 骨骼、骨的结构和成分
教学目标
科学观念:了解人体运动系统的结构和功能;了解骨的种类;
了解生理弯曲及作用;了解骨的结构特点和成分的变化。
科学思维:了解模型法在学习中的重要作用。
探究实践:通过燃烧鱼骨和醋浸鱼骨,认识到实验法和对比法
在学习中重要运用,并了解骨的成分。
态度责任:养成良好的坐、立、行姿;树立正确的运动观。提
升锻炼运动的自觉性,建立终身运动的意识。
新知导入
1、下列关于癌细胞特征的叙述中,不正确的是( )
A.释放毒素,破坏正常细胞 B.不能进行正常的分化
C.会转移,侵犯新的组织 D.细胞分裂失去控制
2、导致冠心病的主要原因中不包括( )
A.吸烟 B.紧张 C.肥胖 D.经常运动
3、下列有关生活方式的说法不正确的是( )
A. 健康的生活方式有利于预防各种疾病
B. 应该从儿童、青少年培养健康的生活方式
C. 人的健康状况主要受遗传因素的影响,与生活方式无关
D. 不健康的生活方式能够加速某些疾病的发生和发展
A
D
C
新知讲解
人体的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成的。骨骼肌在神经系统的支配下,能够收缩,牵引所附着的骨,使人体产生各种动作。
新知讲解
一、运动系统的组成
1、运动系统的组成:
人体的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成的。
2、运动系统的功能:
①支持:
构成人体体形、支撑体重和内部器官以及维持体姿。
②保护:
颅腔保护和支持着脑髓和感觉器官;胸腔保护和支持着心、大血管、肺等重要脏器;腹腔和盆腔保护和支持着消化、泌尿、生殖系统的众多脏器。
③运动:
简单的移位和高级活动如语言、书写等,都是在神经系统支配下,肌肉收缩,牵引所附着的骨而实现的。
新知讲解
2、动作的产生:
骨骼肌在神经系统的支配下,能够收缩,牵引所附着的骨,使人体产生各种动作。
讨论交流
下肢骨
上肢骨
躯干骨
四肢骨
头骨
1、你能说出图 中的骨的名称吗?
2、头骨主要保护什么器官?
头骨主要作用是保护脑。
新知讲解
1、骨骼:
骨骼是指人或动物体内或体表坚硬的组织。分内骨骼和外骨骼两种。人和高等动物的骨骼在体内,由许多块骨头组成,叫内骨骼,简称骨骼。
2、骨架的构成:
人体的骨骼共有 206 块骨,它们彼此通过骨连结构成一个完整的骨架。
二、人体的骨骼
新知讲解
3、骨骼的作用:
人体的骨骼坚硬,具有维持体形、支持体重和保护内部器官等作用。
4、骨骼的分类:
根据位置可以将骨骼划分为:头骨(又称颅骨)、躯干骨和四肢骨三部分。
(1)头骨:容纳并保护脑。
(2)躯干骨:支撑躯干、保护内脏、造血、参与
呼吸、运动等;
(3)四肢骨:上肢骨主要是运动功能,下肢骨主要是承重的作用,有利于站立或者奔跑。
新知讲解
5、人体的脊柱:
(1)脊柱:人体的脊柱由许多椎骨连结而成。
(2)脊柱的特点:
人体的脊柱从侧面看有四个生理弯曲。
(3)脊柱的功能:
这些生理弯曲使人体能处于直立状态,并使脊柱像弹簧一样富有弹性。这使得人体在站立、行走和运动时,增加了身体的稳定性,减轻了对脑的震荡,有利于保持身体平衡。
新知讲解
三、骨的结构和成分
1、骨与骨骼的关系:
骨是单独一块骨头;骨骼是整个人体的骨架。
许多块骨通过一定的方式连结而成的整体叫骨骼。如上肢骨就是骨骼,因它由上臂骨、前臂骨等多块具体的骨组成的整体;肱骨就是一块骨。
新知讲解
2、骨的形态:
组成人体骨骼的骨有长骨、短骨、扁骨、不规则骨等多种形态。
新知讲解
3、骨的基本结构:
一块长骨由骨膜、骨质、骨髓等部分构成。
(1)骨膜:骨膜内有丰富的血管和神经,对骨有营养作用。
(2)骨质:骨质有骨松质和骨密质两种,骨松质结构疏松呈蜂窝状,主要分布在长骨的两端;骨密质大部分集中在长骨的骨干,致密坚硬。
(3)骨髓:骨髓分布在骨髓腔和骨松质的空隙内,红色的骨髓具有造血功能。
软骨层
软骨层
新知讲解
4、骨与身体长高的关系:
(1)骨的生长:
骨的生长包括骨的增长和加粗两方面。
①增长:
幼年时,骨端和骨干之间有软骨层;软骨层的细胞不断分裂、生长,形成新的骨组织,使骨增长;
②加粗:
骨膜内的成骨细胞也能不断地分裂、生长,
产生新的骨组织,使骨表面增厚,骨加粗。
(2)成年后,骨就不再增长了。
新知讲解
4、