28.1 抽样调查的意义 (分层作业,3大题型) -2023-2024学年九年级数学下册同步精品课堂(华东师大版)

2024-01-05
| 2份
| 11页
| 188人阅读
| 4人下载
小尧老师
进店逛逛

内容正文:

28.1 抽样调查的意义 班级:________ 姓名:________ 学号:________ 题型1 普查和抽样调查 1.(2023上·全国·九年级期中)下列说法正确的是   A.为了了解2022年足球世界杯的收视率,选择全面调查 B.为了审核语文教科书书稿中的错别字,选择抽样调查 C.“经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯”是必然事件 D.已知一组数据为1,2,3,3,5,则这组数据的中位数为3 2.(2023上·广西南宁·九年级南宁二中校考期中)以下调查中,最适合采用抽样调查的是(  ) A.检测绿城南宁的空气质量 B.调查亚运会游泳决赛运动员兴奋剂的使用情况 C.公司招聘,对应聘人员进行面试 D.检查“神舟十七号”载人飞船的零件质量情况 3.(2023上·贵州贵阳·九年级统考期中)2023年6月15日吉林一号高分系列卫星成功发射,创造了我国航天单次发射卫星数量最多的记录.发射前为确保万无一失,工程师对运载火箭的所有零部件进行了检查,则采用的调查方式是 .(填“普查”或“抽样调查”) 4.(2023上·广西南宁·八年级南宁沛鸿民族中学校考阶段练习)下列调查中,适合全面调查方式的是(    ) A.调查全国人民的环保意识 B.调查中秋节期间市场月饼的质量 C.调查某班名同学的体重 D.调查某池塘中现有鱼的数量 题型2 总体、个体、样本及样本容量 5.(2023·内蒙古呼和浩特·校考二模)为了了解某市参加中考的25000名学生的视力情况,抽查了2000名学生的视力进行统计分析,下面四个判断正确的是(   ) A.2000名学生的视力是总体的一个样本 B.25000名学生是总体 C.每名学生是总体的一个个体 D.样本容量是2000名 6.为了解某校八年级900名学生每天做家庭作业所用的时间,随机抽取其中120名学生进行抽样调查下列说法 正确的是(   ) A.该校八年级全体学生是总体 B.从中抽取的120名学生是个体 C.每个八年级学生是总体的一个样本 D.样本容量是120 7.要了解一批电视机的使用寿命,从中任意抽取台电视机进行试验,在这个问题中,40是(     ) A.个体 B.总体 C.样本容量 D.总体的一个样本 8.为了了解件商品的质量问题,从中任意抽取件商品进行试验在这个问题中,样本容量是 . 题型3 选取合适的样本 9.下列抽样调查较科学的是(  ) ①小芳为了知道烤箱中所烤的面包是否熟了,取出一小块品尝; ②小明为了了解初中三个年级学生的平均身高,对九年级一个班的学生做调查; ③小琪为了了解北京市2017年的平均气温,上网查询了2017年7月份31天的气温情况; ④小智为了了解初中三个年级学生的平均体重,对七、八、九年级各一个班的学生做调查. A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 10.某商场在十一期间平均每天的营业额是15万元,由此推算10月份平均每天的营业额约为15万元,你认为这样推断是否合理? 答: ,理由: . 11.某教育网站正在就问题“中小学课外时间安排”进行在线调查,你认为调查结果是否具有代表性 . 12.(2022·江苏盐城·统考中考真题)合理的膳食可以保证青少年体格和智力的正常发育.综合实践小组为了解某校学生膳食营养状况,从该校1380名学生中调查了100名学生的膳食情况,调查数据整理如下: 中国营养学会推荐的三大营养素供能比参考值 蛋白质 10%~15% 脂肪 20%~30% 碳水化合物 50%~65% 注:供能比为某物质提供的能量占人体所需总能量的百分比. (1)本次调查采用___________的调查方法;(填“普查”或“抽样调查”) (2)通过对调查数据的计算,样本中的蛋白质平均供能比约为14.6%,请计算样本中的脂肪平均供能比和碳水化合物平均供能比; (3)结合以上的调查和计算,对照下表中的参考值,请你针对该校学生膳食状况存在的问题提一条建议. 试卷第1页,共3页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 28.1 抽样调查的意义 班级:________ 姓名:________ 学号:________ 题型1 普查和抽样调查 1.(2023上·全国·九年级期中)下列说法正确的是   A.为了了解2022年足球世界杯的收视率,选择全面调查 B.为了审核语文教科书书稿中的错别字,选择抽样调查 C.“经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯”是必然事件 D.已知一组数据为1,2,3,3,5,则这组数据的中位数为3 【答案】D 【分析】本题主要考查随机事件、全面调查与抽样调查、中位数,深入理解

资源预览图

28.1 抽样调查的意义 (分层作业,3大题型) -2023-2024学年九年级数学下册同步精品课堂(华东师大版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。