[中学联盟]广东省惠东县平海中学北师大版七年级历史下册1-2唐太宗与贞观之治 教案

2015-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第2课 唐太宗与贞观之治
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.19 MB
发布时间 2015-05-28
更新时间 2015-05-28
作者 zhouran1314
品牌系列 -
审核时间 2015-05-28
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来源 学科网

内容正文:

第2课 唐太宗与贞观之治 知识与能力 通过了解隋末农民起义,唐朝建立,唐太宗即位和善于用人、纳谏等内容,培养和提高客观、全面、正确评价历史人物的能力。 通过列举“贞观之治”的主要内容,培养和提高梳理历史现象、历史事件的能力 通过对“贞观之治”原因的分析,认识“贞观之治”的实质,逐步培养透过现象看本质的能力 过程与方法 了解和收集有关隋朝灭亡、唐朝建立和唐太宗即位的有关资料,探讨“贞观之治”出现的原因;围绕唐太宗用人和纳谏、贞观新政的主要内容及实质等问题开展讨论,最终对唐太宗这一重要的历史人物和“贞观之治”这一重要的历史事件做出自己的评价 情感态度与价值观 隋炀帝残暴致隋迅速灭亡;唐太宗知人善任,从谏如流,调整统治政策与民休息,遂成“贞观之治”。两则比较,凸显以德治民、以德治国的重要性。认识唐太宗的所作所为,虽然是为巩固统治服务的,但合乎潮流,顺乎民意;“贞观之治”是中国历史上少有的统治比较好的历史时期,它为唐朝的强盛和中华文明辉煌灿烂时期的到来奠定了坚实的基础。 复习提问: 隋朝统一的原因,大运河的中心点、南北两端的起止点,分为哪四段、哪几大水系? 导入新课[来源:学&科&网Z&X&X&K] 我们前一节课讲过隋朝统后出现了繁盛的大好局面,那么隋朝到底能否长盛不衰呢?(不会),那么隋朝又是如何灭亡的呢?唐朝又是如何建立起来的? 一、隋的灭亡 问:隋灭亡的主要原因是什么呢? 生:隋炀帝的残暴统治。 问:隋炀帝的残暴统治又表现在哪里呢?(学生回答略) 我们可以知道隋炀帝的残暴表现在滥用民力、大兴土木,好大喜功、年年巡幸,穷兵黩武、三征高丽。正是由于隋的残暴统治,最终爆发了农民起义。那么大家知道哪几个农民起义吗?有李密、戳让领导的河南瓦岗军、窦建德领导的河北义军、杜伏威领导的江淮义军。 除此之外,还有各地方长官、地方割据势力也纷纷起兵,李渊父子,宇文化及。隋帝国迅速瓦解,中国再出现了群雄割据局面,而唐朝就在这乱世之中建立。(可补充:从隋朝的灭亡当中我们受到了哪些的启发:统治者要勤于政事,爱护百姓,以民为本,做人要做到唯才是举,广纳谏言等等) 二、唐的建立: 618 李渊 长安 李渊的爵位是唐国公,故定国号为“唐”,回忆隋朝,为什么要定国号为隋呢?杨坚的爵位是隋国公,所以定国号为“隋”,再比如说汉王刘邦,所以定国号为“汉” 强调唐朝的建立者是李渊,而不是唐太宗李

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