第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳-【中考123】2023-2024学年八年级下册化学全程导练(人教版五四制)

2024-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(五四学制)(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 课题3 二氧化碳和一氧化碳
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 44.50 MB
发布时间 2024-03-13
更新时间 2024-03-13
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2024-01-07
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来源 学科网

内容正文:

。春123。全程写练留化学·八年级下 随堂笔记 课题3二氧化碳和一氧化碳 第1课时 课前导学篇 情景导学 二氧化碳也有周态吗? 固体二氧化碳叫做 干冰。 十冰可川于人工降雨。 新知梳理、自学教材Pm,完成下面各题。 知识点1二氧化碳的性质 1.一氧化碳(C0)和二氧化碳(C02)化学性质不同的根本原因是 2.如下图(1),将C02气体慢慢倒入烧杯中,现象为 如下图(2),向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧 瓶盖,振荡。现象为 CO, (1)) (2) 3.二氧化碳的物理性质:常温下是 色 昧的 体:密度比空气 溶于水。 4.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花。第一朵纸花喷上稀醋酸,第二朵纸花喷上水,第三 朵纸花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中,第四朵纸花喷上水之后,再放入盛满二氧化碳的集 气瓶中,观察四朵纸花的颜色变化。现象为:①第一朵小花 :②第二朵小花 :③第三朵小花 :④第四朵小花 5.C02与水反应的化学方程式是 :碳酸不稳定的反应方程式是 6.二氧化碳能使澄清石灰水 化学反应方程式是 ,这个反应 用来 7.固体二氧化碳叫干冰,干冰 时 ,因此用作 干冰用于人工降雨 是因为: 36 见此图标跟并音/微信扫码:领取你的考场冲剩攻悠! 第六单元 知识点2二氧化碳对生活和环境的影响 随堂笔记 8.气体二氧化碳可用于 等。 9.二氧化碳无毒,但在二氧化碳过多的地方,人们会感到室息。通常空气里含 %的二氧 化碳,当含量达到 %的时候,对人体就有害处:达到 9%- %的时候, 会使人感到气喘、头痛、眩晕:达到 %的时候,能使人不省人事,呼吸逐渐停止,以致 死亡。 10.温室效应形成的主要原因:随着 的发展和 的提高,人类所消耗的 急剧增加,排人大气中的 越来越多:而能吸收 的大片森林和草原绿 地却在不断消失,使大气中 的含量不断上升,地球表面温度上升。 山.温室效应的危害: 等。 /课堂基础篇即樂即练5~10分钟) 知识点1二氧化碳的性质 1.下图所示的有关CO,的实验中,只能证明CO2物理性质的实验是 CO 稀盐酸 C0, 石 灰■ 石 石灰水 石溶液 A B 2.下列物质中,不能与二氧化碳发生反应的是 ( A.灼热的焦炭 B.灼热的氧化铜 C.石蕊溶液 D.石灰水 3.不能用排水法收集二氧化碳,而用向上排空气法收集二氧化碳的原因是 ( A.二氧化碳能溶于水,密度比空气大 B.二氧化碳密度比空气大 C.二氧化碳能溶于水,密度比空气小 D.二氧化碳密度比氧气小 4,下列过程只发生物理变化的是 ( A.将二氧化碳通人水中 B.绿色植物吸收二氧化碳发生光合作用 C.刷过石灰浆的墙壁日久变硬 D.将二氧化碳加压、降温压缩成干冰 知识点2二氧化碳对生活和环境的影响 5,造成“温室效应”,使全球气候升温的气体是 ( A.氨气 B.氧气 C.臭氧 D.二氧化碳 6.地球大气中二氧化碳含量增加会引起温室效应,下面关于大气中二氧化碳的主要来源的说法 中,最合理的一种是 ( A.全球人口增多后呼出的二氧化碳 B.只是煤的燃烧 C.植物呼吸作用的结果 D.含碳燃料的大量使用 见此图棕目弱抖音/微信扫码领取你的考场冲剩政蹈! 37 Q中杳123 ®全程写练留化学·八年级下册 7.二氧化碳能灭火是因为 随堂笔记 A.它能溶于水并与水反应 B.它不能燃烧,在一般情况下也不支持燃烧 C.它能与可燃物发生反应生成不能燃烧的物质D,它能降低物质的着火点 8.二氧化碳的下列用途中,既与物理性质有关,又与化学性质有关的是 A.制干冰 B.灭火 C,制纯碱 D.制尿素 9.国际冰川专家最近指出,喜马拉雅山冰川按现在的消融速度,至2035年将全部融化殆尽。与这 种现象密切相关的气体是 A.S0, B.C02 C.NO D.NO, 10.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列 不符合“低碳生活”这一主题的做法是 ( A.用布袋代替一次性塑料袋购物 B.使用节能灯泡,提倡节约用电 C.大力发展风能,减少火力发电 D.增加私家车用量,提高生活质量 深后提升篇 1.下列不属于二氧化碳用途的是 A.供给呼吸 B.用于灭火 C.用作气体肥料 D.生产碳酸饮料 2.下面是C02,02的白述,属于物理性质的是 我帮助燃烧 我可使食品 变质 我用于人 02 工降雨 我参加了 光合作用C0, D 3.下图所示的实验能达到实验目的的是 盐酸 C0. 硫粉 A.验证质量 B.测定空气中 C.证明C02密 D.证明C0 守恒定律 氧气的含量 度比空气大 与水反应 4.二氧化碳对生活和环境有着重要影响。下列对二氧化碳利弊的描述不正确的是 A,二氧化碳可以用来做灭火剂、制冷剂 B.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨

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