内容正文:
1.1 买铅笔
1.有18个苹果,每9个装满一袋,可以满( )袋。
A.4 B.3 C.2
2.儿童节快到了,小红做了14朵花布置教室,小明做了9朵,小明还要做几朵就和小红同样多?( )
A.6朵 B.5朵 C.4朵
3.计算12-9时,可能想到下面一道加法算式( )。
A.9+3=12 B.8+3=11 C.2+9=11
4.要解决,需要先知道“?”的意思,对于图中“?”的意思,下面说法错误的是( )。
A.左边的9个圆片加上右边的,一共有多少个圆片
B.原来有17个圆片,拿走了9个圆片,还剩下多少个圆片
C.左边有9个圆片,还要再添上多少个就有17个圆片了
5.我们班有15人参加春游,我的前面有9人,我的后面有( )人。
A.6 B.5 C.4
6.有11个小朋友,有9把椅子,还差( )把椅子才够一人一把。
7.小学生50米赛跑。王磊用了11秒,小东用了9秒,( )比( )多用了( )秒。
8.动物园里有14只猴子,狮子比猴子少9只。动物园的狮子有( )只。
9.小猴子共有13个桃子,小兔拿走了9个,还剩下( )个桃子。
10.填表。
一班有
6个
9个
二班有
9个
( )个
一共有
( )个
15个
三、计算题
11.看图列式计算。
(人)
12.悟空一共摘了14个桃子和9个西瓜。八戒吃了9个桃子,还剩多少个桃子?
13.教室的窗户一共有12块玻璃,同学们擦了9块,有2扇窗户是开着的,还剩几块玻璃没擦?
( )
答:还剩( )块玻璃没擦。
14.
(1)小兔和小猪一共跳了多少下?
(2)小猴跳了多少下?
15.看图解答。
快乐队
开心队
14
9
(1)目前是哪个队领先?领先多少分?
(2)你预测一下,比赛的结果可能会怎样?
16.看图解答。
(1)小松鼠和小兔一共捡了多少个?
答:小松鼠和小兔一共捡了( )个。
(2)小猴比小松鼠多捡了多少个?
答:小猴比小松鼠多捡了( )个。
(3)小兔再捡多少个就和小猴一样多?
答:小兔再捡( )个就和小猴子一样多。
参考答案
1.C
2.B
【分析】用小红做的朵数减去小明做的朵数即可求解。
【详解】14-9=5(朵)
小明还要做5朵就和小红同样多。
故答案为:B
【点睛】解答此题需要找出小红比小明多做的朵数,用减法计算。
3.A
【分析】先计算出12-9的差,再进行选择即可。
【详解】12-9=3
所以可能想到下面一道加法算式是3+9=12。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握20以内的加减法计算是解题的关键。
4.A
【分析】观察图示,先看已知条件,已知一共有17个圆片,左边有9个圆片,求右边方框里有多少个圆片,相当于问:还要添几个就是17个,故C正确。也可以说一共17个圆片,拿走9个,还剩下多少个,故B说法正确;A错误,因为一共有17个是已知的,据此选择。
【详解】由分析可得:要解决,需要先知道“?”的意思,对于图中“?”的意思,下面说法错误的是左边的9个圆片加上右边的,一共有多少个圆片。
故答案为:A
【点睛】根据图中的数量关系和条件,进行解答判断即可。
5.B
【分析】15人中把前面9人去掉,再去掉自己,就是后面的人数。
【详解】15-9=6(人)
6-1=5(人)
故答案为:B
【点睛】数前后人数时,从总人数中去掉一部分时不要忘记自己。
6.2
【分析】由题意可知:一人一把椅子,则需要11把椅子,已经有9把椅子了,求还差几把椅子,根据减法的意义,列式解答即可。
【详解】11-9=2(把)
所以,还差2把椅子才够一人一把。
【点睛】本题考查学生对20以内整数加减法运算的运用。
7.王磊 小东 2
【分析】根据题目可知,跑的越快,用时越少。先依据整数大小的比较方法,比较出11和9的大小,再用11-9即可解答。
【详解】11>9
11-9=2(秒)
小学生50米赛跑。王磊用了11秒,小东用了9秒,( 王磊 )比( 小东 )多用了( 2 )秒。
8.5
【分析】用“猴子的数量-9只=狮子的数量”
【详解】14-9=5(只),所以,动物园的狮子有5只。
【点睛】此题考查的是十几减9的退位减法。
9.4
【分析】用桃子的总数减去小兔拿走的数量即可解答。
【详解】13-9=4(个)
还剩下4个桃子。
【点睛】熟练掌握20以内数的减法计算是解题的关键。
10.如表:
一班有
6个
9个
二班有
9个
6个
一共有
15个
15个
【分析】本题首先要求一共有多少个,根据加法的意义把两个数合成一个数的运算即可解答第一个空;其次要求二班有多少个,根据减法的意义已