3.5.4 人体对周围世界的感知 第1课时 课件-2023-2024学年济南版生物七年级下册

第四节 人体对周围世界的感知 第1课时 1 学习目标 1.能描述眼球的基本结构及其各部分功能 2.能概述视觉的形成过程 3.能说出近视的成因及预防方法 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉 痛觉 温度觉等 人体对周围世界的感知是靠分布在身体不同部位的感受器获取的。有些感受器还带有一些附属结构，共同构成专门接受某种刺激的器官，称为感觉器官。 你能说出人体的几种感觉？ 新知学习 3 据统计，我们从外界获得的信息中，大多数来自于视觉。 视觉让你能够读书、看报、看电视。 视觉 4 观察眼球的解剖模型 虹　膜 角　膜 晶状体 玻璃体 巩 膜 脉络膜 视网膜 视神经 瞳 孔 观察思考 房 水 5 1、 为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由 眼球的什么结构决定的？ 2、有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的 “眼白”是什么结构？ 3、眼睛里能够折射光线的最主要的是什么结构？ 4、感光细胞存在于眼球的什么部位？ 虹膜 巩膜 晶状体 视网膜 眼球结构（正面图） 虹膜 巩膜 瞳孔 7 眼球 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜 角膜 巩膜 虹膜 睫状体 脉络膜 即视网膜，分布有感光细胞，能感受光的刺激并产生神经冲动 透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线 透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线 眼球的结构和功能 晶状体 玻璃体 房水 无色透明，可以透过光线 白色，坚韧，保护眼球的内部结构 有色素，中央的小孔叫瞳孔 内含平滑肌，可调节晶状体曲度 含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，使眼球内部形成暗室 稀薄液体，能折射光线 8 观察猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化，说说这是为什么？人的瞳孔也是这样吗？ 明亮时 暗处时 瞳孔可以控制进入眼睛光线的量。 瞳孔 弱光条件下，或者看远处物体时 强光条件下，或者看近处物体时 瞳孔放大 瞳孔缩小 9 我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别指眼球的哪部分结构？ 虹膜 (黑眼珠) 巩膜 (白眼球) 思考 10 眼睛的颜色取决虹膜 虹膜上色素较少 蓝眼睛 虹膜上色素较多 黑眼睛 小白兔虹膜上无色素，血液是红色的 红眼睛 相关链接 11 演示实验 模拟眼球成像的原理 1. 实验中成像的关键因素是什么？ 2. 白纸板和凸透镜相当于眼球中的什么结构？ 3. 如果换上凸度较大的透镜而纸板位置不变，或 者纸板向后移动而凸透镜位置不变，会出现什 么结果？ 适当调整蜡烛、凸透镜和纸板三者之间的距离 成像不清晰 白纸板－－－视网膜 凸透镜－－－晶状体 根据实验，讨论下列问题： 12 视觉的形成 13 视觉的形成过程 大脑皮层视觉中枢 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜上的感光细胞 视神经 产生视觉 14 思考 人失明的原因有哪些！ 有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种失明可能是哪部分发生了病变？ 视觉形成的三个条件： 1.眼球的结构完好； 2.视神经无损伤； 3.大脑皮层的视觉中枢正常。 15 你知道近视眼的感觉嘛，或者你本身就是近视？ 近视眼的世界，五米开外，“六亲不认”。 16 　 正　常　眼 远处物体反射的光线经过晶状体等的折射后形成的物像落在视网膜上。 　 近　视　眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长，使物像落在视网膜的前方。 近视眼 17 近视 矫正 凹透镜 18 近视眼的预防 “三要” 读写姿势要正确，眼与书的距离要在30厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 要定期检查视力，认真做眼保健操。 19 “四不看” 不在直射的强光下看书 不在光线暗的地方看书 不躺卧看书 不走路看书 你知道还有哪些习惯容易伤害我们的眼睛？ 20 随堂巩固 判断题 1.视网膜上有感光细胞，可以感受光线刺激，形成视觉。_____ 2.我们常说的“白眼球”就是指玻璃体，“黑眼珠”就是指虹膜。_____ 3.近几年来，近视以成为青少年发病率最高的一种疾病，眼疲劳时远眺是预防近视的有效措施。_____ 4.近视眼观察远处物体时，所呈物像落到视网膜的后方，应佩戴凹透镜进行矫正。_____ × × √ × 21 课堂总结 视觉 外膜：角膜、巩膜 眼球壁 内容物：房水、玻璃体、晶状体 眼的结构 视觉的形成过程： 光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层视觉中枢 →产生视觉 近视及其预防 中膜：虹膜、睫状体、脉络膜 内膜：视网膜 22 $$