2024年中考化学专题训练——碳单质的化学性质

2024年中考化学专题训练——碳单质的化学性质 一、选择题 1．除去物质中混有的杂质（括号内的为杂质），选用的方法或试剂正确的是 A．二氧化碳（一氧化碳）——点燃 B．木炭粉（CuO）——灼烧 C．CaCO3（CaO）——高温煅烧 D．氮气（氧气）——灼热的铜网 2．下列物质间的转化，不能通过一步转化实现的是（　　） A．CO→CaCO3 B．Zn→H2 C．HgO→O2 D．CuO→Cu 3．下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（　　） A．金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质 B．在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应 C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性 D．水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼 4．下列描述中，属于物质的化学性质的是 A．盐酸易挥发 B．金属具有导电性 C．酒精易溶于水 D．常温下，氮气很稳定 5．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是 A．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO C．CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火 D．清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 6．下列说法正确的是 A．溶液都是均一、稳定、无色透明的 B．金刚石、石墨、活性炭性质相同 C．排放CO2是引起酸雨的主要原因 D．空气中O2的体积约占21% 7．研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用SiO2+2C Si+2CO↑来制取粗硅，下列说法正确的是 A．生成CO的原因是O2不足 B．该反应为置换反应 C．硅元素在地壳中的含量比氧元素多 D．该反应体现了C的氧化性 8．下列变化在常温下不能一步实现的是（　　） A．Fe2O3→FeCl3 B．CO2→CO C．Cu→Cu（NO3）2 D．Na2CO3→NaNO3 9．在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是 A． B． C． D． 10．如图所示，“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是    A．甲是酸，乙和丙可以是金属 B．甲是碳，乙和丙可以是氧化物 C．甲的物质类别只能是单质或酸 D．甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质 二、填空与简答 11．如图所示是碳及其化合物之间的转化关系。 (1)写出涉及图中3种物质的一个化学反应方程式 。 (2)写出图中所示反应中属于分解反应的化学方程式 (写一个) 。 (3)写出图中可用于鉴别二氧化碳和一氧化碳的一个化学方程式 。 12．A~D为初中常见的物质，其中B和C的组成元素相同。D在氧气中燃烧现象为火星四射生成，黑色固体。（部分反应条件省略，“→”表示转换关系，“↔”表示相互转换关系） (1)D物质的化学式为 。 (2)B在生产生活中的一种常见用途为 。 (3)B→C的化学反应方程式为 。 (4)B、C组成元素相同但化学性质不同的微观原因是 。 13．从古至今，金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。 （一）铁及其化合物的应用 (1)晋代葛洪《抱朴子》中也有“以曾青（硫酸铜溶液）涂铁，铁赤色如铜”的描述。该反应说明铁的活动性比铜 （填“强”或“弱”）。 (2)“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟。生熟相和，炼成则钢。”将生铁炼成钢时，主要是降低了生铁中的 。（填化学符号） (3)为了防止铁制品生锈，通常会在其表面刷漆，原理是 。 (4)也可对铁制品进行“发蓝”处理，使其表面生成致密氧化物（其中Fe、O元素质量比为21:8）保护膜，该氧化物的化学式为 。 （二）锌及其化合物的应用 《天工开物》书中介绍了锌的冶炼方法：将炉甘石（ZnCO3）和煤炭饼装入炼锌罐，泥封后其底铺薪，发火煅红，制得锌后“冷定毁罐取出”。以下是模拟该过程的流程图。 (5)流程中“粉碎”炉甘石的目的是 。 (6)冷凝区中将气态锌转化成液态锌，理论上该区应控制的温度范围是 。 (7)“冷定”后方能“毁罐”取出，从化学变化角度解释其原因是 。 (8)记载“点铅成锡”是炼锡的关键一步，即加铅能使锡较易熔化流出，原因是 。 （三）铜及其化合物的应用 (9)《吕氏春秋》载有“金（铜）柔锡柔，合两柔则刚”，表明青铜的硬度比纯铜 。 (10)化学兴趣小组同学利用下列图仪器对木炭还原氧化铜产物进