山西省太原市小店区2021-2022学年三年级上学期期末语文试卷

太原市小店区2021-2022学年第一学期期末卷 4.将下列成语补充完整，然后完成练习。 ()忙()乱 ()干()燥 三年级语文 摇()见() 披()散图 (时网：10分钟满会：100分) (1)我发现了这些成语的特点是： 一，语文·书写 (2)我还知道像这样的成语有： 1.下面书写最美观的一组词语是( (3)我还可以用其中的一个成语写一句话呢！ 故9 A 直白 c同伴 那样 5.同学小明将自己观看奥运赛事的经历和感受写到了日记里，但是每句话都出 现了一一处情误，请你用修改符号帮他修改。 2.请你认真地在田字格中抄写下面的诗句 乱入池中看不见，闻歌始觉有人集 今天的开式真是 整往意摆早整直 索也变杆展则 看到中四队务心协力 得了 第 名，太激动了 观看比拳时，全家都拿 着国旗 为 二、语文·实藏 3.读一读，按要求完成相关练习 中国队加油，舞动的彩旗也让 载银兴 222年，第24届冬季奥林匹克运动会在北京举行，本届冬奥会的吉祥物是以 奋 讨人灯di( )的俟猫为原型的冰境(d灯)嫩”，它象征着冬奥会运动员强壮 的身体、坚韧的意志和g心心( )人心的奥林匹克jing shen( )。熊猫 6.课本直通车 (1)朋友之间应该互相帮助，正如俗语所说：“二人同心， “《孟 面部liu dong( )的线条色彩ming的ng( ),象征着冰雪运动的 子》中的 ”告城我们要心怀仁爱，对别 赛道和5G高科技，体现了面向wi( 的无限可能 人以礼相待，懂得算重别人，这样才能获得别人的爱和尊重 (1)认读拼音，将词语写在括号里。 (2)太原市某小学三年毁三班要举行一次“团结合作”的主题班会，下列哪句 (2)我会理解 话适合做宜传语呢？请将正确客案的序号填在括号甲( 这段话里虽然有一些难理解的词语，但是我可以通过多种方法来理解。 A.人心齐，泰山移。 B.有理走避天下，无理寸步维行 比如“坚韧”的近义词是 ,用上找近义词的方法我们就理解了这个词 C,一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 D.不迁怒，不贰过 语的意思。面“吉祥物”我们可以用 的方法理解，它的意思是 7.棕合性学习 日期 含发草成长记录 (3)读了上面的这段话，你一定对“冰墩嫩”产生了好奇，要想了解更多关于 5月1年 先用的于起花发上而的泥土盖服护拾，均匀擦下命煮草种子，经经区一压，置上一是年再的 泥土。弄汤上水，种被工作完成 “冰境量”的知识，你可能会请载 (淮)？你准备向他（地）请教什么问 5月5目含是某观芽能，两片解黄色的小叶于第生全地点在花盒内。长魔只有一厘来左右 5月15其叶片越来越多.占相了范金不少地方 题呢？（请注意使用礼貌用语） 5月7时骨益草红色的装上长看许票择料的制，上面还布满寸台白的州毛 5月3知日会黄草升花了，味技的花誉中轮一怀振种女的批线，华报批线的提出埋{小)看一个版色的小味 4三年级语文第1页（务4丽） 4三年级播文第2丽(*4雨》 (1)上面的表格是对( )成长的观察记录，用时大概( 天 8.这篇童话很有趣，你读懂了吗？默读童话，找一找月姑娘的丈夫人远，比比谁 (2)认直观察右边的图片，可以知道图片上反映的大概是 的用处更大.再按顺序填一填。 ()(时间)含鉴草的成长情况，请将正确容案的序号 填在括号里 9.借助关键句.能帮助我门理解一段话的意思。默读第③自然段，找到这段话中 A.5月1日B.5月5日.5月15日D.5月30日 的关键句，用“ (3)读完“含羞草成长记录”表，我认为观察如果能做到 10.读故事时，一边读一边预会让阅读更快乐。童话最后，不知植物先生会怎 ,就能体会到生活的多彩。 样想，他会同意月姑娘的亲事吗？月姑娘最终又会嫁给谁呢？请你根据故事 三、语文·读书 的前半部分大胆预测，帮这篇童话写一个结局吧。（不少于0字） 光明小学三年级一班开展了“在那奇妙的王国里”童话故事读书分享会，乐 读学习小组与大家分享了童话《月姑姐的亲事)，请你也来读一读。 月姑娘的亲事 ①月站娘要施远一个最有用的文夫。 11.在童话故事读书分享会中，许多同学分享了阅读《稻草人》的感受，还展示了 ②大家猜想，地会选中太雕吧？可是地嫌太相太懦弱无用了，每天录采地站 阅读《稻草人》的读书记录卡。请你也来展示你阅读《稻草人》的记录卡吧。 在天空中，什么事儿也不干。她不愿意有那样的丈失。 书名：《稻草人》作者： ③月姑雄听说世界上爱有用的是电，固为他能够变成光，像太阳一样照耀： 我读《月站娘的亲事》积累的生动词句（词语3个成句子1处）： 他能够变成热，像木柴、煤发一样煮东西：他能够变成力量，蒙牛和马一样拉车， 像人一样做工。电才是她所希望的文夫 我还读了《稻草人》中的其他故事，我最喜欢的一个是： ④地请专替人做蝶的月下老人琴忙。月下老人非常高共地找列了电，并告 因为 诉了他。