内容正文:
选择性必修一 第4单元
Unit 4 Exploring poetry
________ n. 押韵词 v. 押韵;和…同韵
________ n. 方面,侧面;规模,程度
________ adj. 偏远的,偏僻的;遥远的
________ vt. 经历,经受
________ n. 区,行政区;地区,区域
________ n. 自由
________n. 居民,居住者
________ n. 传说,传奇故事;传奇人物
________ vt. 给…命名;使享有权利
________ n. 巨大成功 vi. 打败,战胜
________adj. 贫瘠的,不毛的;不结果的
________ adj. 复杂的,难懂的 n. 建筑群
________ n. 薄雾,水汽
________n. 声明,宣称 v. 宣称,声称
15.________ adj. 死板的,僵硬的;固执的
16.________ vi. 分叉,岔开;分歧,相异
17.________ v. 踩,踏;踩碎,践踏;行走
18.________ n. 儒家,儒学,孔子学说
19.________ n. 生命力,活力,热情
20.________ n. 暗喻,隐喻
21. ________adj. 引人注目的;妩媚动人的
22.________ vt. 把…归咎于 n. 责任,责备
23.________ n. 激增,繁荣 vi. 迅速发展
24. ________ vt. 偶然碰到,意外地遇见
25. ________adj. 众多的,许多的
26.________ n. 霜;霜冻,严寒天气
27. ________ n. 津贴,补助;限额;零花钱
28. ________n. & vt. 理解,领会;抓紧,握紧
1._________ a. 结冰的,冰封的; 冷冻的,冻僵的; (因恐怖等)吓呆的→ _________ v. (使)结冰→ _________ a. /ad. 可极冷的;冰冻的
2._________ vt.发现,查明,侦察出→ _________ n. 发现,看穿,探知;发觉
→ _________ n.侦探→ _________ n.侦探器
3. _________ a.相互矛盾的,对立的→ _________ vt.&vi.驳斥,反驳;与…相矛盾,相反→ _________ n.矛盾
4._________ vt. 解释,阐释;把…理解为,领会;演绎 vi. 口译
→ _________ n. 传译员;口译者
5._________ n.耐心,忍耐力→ _________ a.耐心的 n. 病人→ _________ a. 不耐烦的
6._________ vt. 奖励,奖赏 n.奖励,回报; 悬赏金→ _________ a. 有益的,值得的;有报酬的,报答的
7._________ a.符合逻辑的;必然的, 合乎情理的→ _________ a. 不符合逻辑的
→ _________ n. 逻辑(学);推理
8.._________ n.理想;典范 a.完美的,理想的→ _________ n. 理想主义
9._________ vt. 是…的特征,以…为典型;使…具有特点;描述,刻画→ _________ n.特性;品质;符号;人物→ _________ n.特点;特性;品质 adj.典型的;特有的
10._________ adj. 荣耀的,光荣的;壮丽的,辉煌的 → _________ n.光荣;荣誉;赞颂;壮丽
11._________ n.稳定(性),稳固(性)→ _________ adj.稳定的;沉稳的
→ _________ adv.稳定地
12._________ adj.宽容的,容忍的;能耐…的→ _________ n. 宽容;容忍;忍耐力→ _________ v.容忍,允许
13._________ vt.& vi. 成为......的特征,使有别于; 区分;辨别;认出;使出众→ _________ adj. 卓越的,著名的;高贵的,受尊重的
→ _________ adj.强烈反对的
14._________ n.价值→ _________ adj.值得尊敬的,值得注意的
15. _________ vt./vi在…中具有最重要的特色,支配,控制,占有优势_________ adj.显著的,首要的,占支配地位的,占优势的
14._________ adj. 典型的,有代表性的 n.典型人物,代表性人物;代表
→ _________ vt. 展现;展示;代表
15._________ vt.&vi.深深吸引,迷住→ _________ adj.极感兴趣的;入迷的→ ______