内容正文:
专题10 一元一次方程和几何图形初步选择填空高频考题
(20种类型100道)
目录
【题型1一元一次方程的定义】 1
【题型2根据解求参数】 2
【题型3等式的性质】 2
【题型4去分母】 3
【题型5同解问题】 3
【题型6一元一次方程应用题】 4
【题型7利用中点求线段长】 5
【题型8角的大小比较】 5
【题型9利用三角板计算角度】 6
【题型10方位角】 7
【题型11整体代入】 8
【题型12去括号】 9
【题型13新定义运算】 9
【题型14题目条件缺失】 9
【题型15整数解问题】 9
【题型16看错题问题】 10
【题型17度分秒的计算】 10
【题型18余角和补角】 10
【题型19利用角平分线计算角】 11
【题型20时钟上的角度计算】 12
【题型1一元一次方程的定义】
1.若是关于的一元一次方程,则( )
A. B. C. D.
2.已知方程是关于x的一元一次方程,则( )
A.2 B. C.0 D.2或
3.下列方程是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
4.下列方程是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
5.若方程是关于x的一元一次方程,则( )
A.0 B. C. D.1
【题型2根据解求参数】
6.如果关于的方程的解是,那么的值是( )
A. B. C. D.
7.已知是方程的解,那么的值是( )
A. B. C.1 D.2
8.关于的方程的解是,则的值是( )
A. B.4 C.2 D.
9.已知关于x的一元一次方程的解是,则a的值为( )
A.0 B. C. D.
10.若是方程的解,则a的值是( )
A. B.7 C. D.
【题型3等式的性质】
11.下列等式变形错误的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
12.下列运用等式的性质,变形不正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
13.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
14.下列等式变形错误的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
15.下列等式变形,错误的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【题型4去分母】
16.解方程时,去分母正确的是( )
A. B.
C. D.
17.解方程时,去分母(方程两边乘4),得( )
A. B.
C. D.
18.把方程去分母后,正确的是( )
A. B.
C. D.
19.解方程时,去分母正确的是( )
A. B.
C. D.
20.解方程,去分母正确的是( )
A. B.
C. D.
【题型5同解问题】
21.方程与方程的解相同,则k的值为( )
A. B.0 C.1 D.2
22.已知方程与方程的解相同,则k的值为( )
A. B. C. D.
23.已知关于的两个方程与,如果两个方程的解相同,那么的值为( )
A. B.5 C.10 D.
24.若方程的解与关于的方程的解相同,则代数式的值为( ).
A. B. C. D.
25.若方程和方程的解相同,则的值为( )
A. B. C.1 D.3
【题型6一元一次方程应用题】
26.为落实“双减”政策,金明中学利用课后服务开展了主题为“书香满校园”的读书活动.现需把一些图书分给七年(1)班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?设这个班有名学生,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
27.已知甲有图书80本,乙有图书48本,要使甲的数量是乙的3倍,应从乙调到甲多少本图书若设应调x本,则所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
28.某学校租用旅游大巴组织七年级学生去秋游,如果每辆大巴车坐44人,则有24人没有上车;如果每辆大巴车坐50人,则可少租一辆大巴车,并且有一辆大巴车还有10个空座位,设有x辆大巴车,可列方程为( )
A. B.
C. D.
29.某工程甲独做需天完成,乙独做需天完成.现由甲先做天,乙再合做共同完成.若设完成此项工程共用天,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
30.《算法统宗》中有这样一个问题:“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差半斤(注:明代时1斤两,故有“半斤八两”这个成语).设总共有个人,根据题意所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【题型7利用中点求线段长】
31.如图,已知C是线段的中点, D是线段的中点,,则的长为( )