第七章力与运动知识点总结 --2023-2024学年沪科版物理八年级上学期

第七章 力与运动 ( 亚里士多德 ： 不受力而能够一直运动的物体是不存在的。 伽利略 ：运动的物体若果不受其他力的作用，将会继续保持同样速度沿直线“永恒”运动下去。 ) ( 发展过程 ) ( 定义： 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 研究对象： 一切物体 成立条件： 没有受到外力作用 核心实质： 物体的运动状态不需要力来维持，即力不是维持物体运动的原因而是改变物体运动状态的原因。 该定律是 由实验 + 科学 推理抽象概括出来的，不能用实验来 直接证明 。 ) ( 牛顿第一定律 ) ( 牛顿第一定律 ) ( 原来静止的物体——保持静止 原来运动的物体——保持匀速直线运动 ) ( 当物体不受力时 ) ( 定义： 任何物体都有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质。 三点认识： 普遍性（是一切物体所固有的一种苏醒）；大小由物体质量决定；只 有大小没有方向 惯性现象解释： 原来物体处于什么状态 发生了什么变化 由于具有惯性物体还要保持原来状态，所以会 … … 惯性不是一种力，不能把惯性说成“受惯性的作用” 、“受到惯性力的作用” 或“惯性力”，而应该说“具有惯性。” ) ( 惯 性 ) ( 定义： 如果一个力产生的作用效果跟几个力的共同作用产生的 效果相同 ，这个力就叫做那几个力的合力。 力的合成： 求几个力的合力叫做力的合成。 同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同，即 F=F 1 +F 2 同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的力的方向相同，即 F=F 1 - F 2 合力的方向总与较大的力的方向相同。 ) ( 力的合成 ) ( 平衡力 ： 物体如果在两个力的作用下能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态，这两个力就互称为平衡力 ，其中一个力不受另一个力的影响 。 平衡状态： 静止或匀速直线运动 二力平衡的条件： 作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上。 （等大、反向、共线） 相互作用力：作用在不同物体上等大、反向、共线的两个力 ，同时产生，同时消失 。 ) ( 力的平衡 ) ( 不受力：物体的运动状态保持不变 受平衡力：物体的运动状态保持不变 受非平衡力：物体的运动状态将改变 合力与物体运动方向相同，物体做加速运动 合力与物体运动方向相反，物体做减速运动 ) ( 力和运动的关系 ) ( 每次实验让小车从同一斜面的相同高度自由滑下，目的是使小车达到水平面的 速度 相同 。 改变水平面上的材料是通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小。 使小车滑下沿水平方向，能保证小车在水平方向只受到摩擦力，因为小车在竖直方向上受到的重力和支持力互相平衡，对小车水平方向上的运动没有影响。 小车到达水平面能继续向前运动，是因为小车具有惯性。 转换法的应用：通过小车在水平面上运动距离的不同来判断阻力的大小。 实验推理：若物体不受阻力，运动的小车将做匀速直线运动。 ) ( 力和运动的关系 ) ( 实 验 ) ( 选择小车二部选择木块的原因：减小摩擦对实验的影响 。 定滑轮的作用：减小摩擦，改变用力方向 。 实验中 选择卡片为研究对象，是为了不考虑卡片自重的影响。 应选择小车处于静止为研究状态，因为匀速直线运动不好控制。 两边挂上相同大砝码，目的是为了研究力的大小关系。 利用控制变量法探究二力平衡的四个条件：是否同体、等大、反向、共线。 ) ( 力和运动的关系 ) ( 凸透镜成像规律 ) ( 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。 实像倒，居异侧；虚像正，居同侧。 物近像远像变大，物远像近像变小。 ) ( 物距 倒正 大小 虚实 像距 u ＞ 2f 倒 缩小 实 f ＜ v ＜ 2f u =2f 倒 等大 实 v=2f f ＜ u ＜ 2f 倒 放大 实 v ＞ 2f u =f 不成像 u ＜ f 正 放大 虚 v ＞ u ) ( 透 镜 ) ( ① 过光心得光线，传播方向不发生改变； ② 平行于主光轴的光线，经过透镜后过焦点射出； ③ 过焦点的光线，经过透镜后平行于主光轴射出。 ) ( 三条特殊光线 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$