第六章 质量与密度 同步训练-2023-2024教科版物理八年级上册

第六章　质量与密度 【基础过关】 1．“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。如图，人双手捧起的米质量约为(　　) A．3 g B．300 g C．30 kg D．300 kg 2．人的密度与水的密度差不多，则中学生小明的体积最接近(　　) A．6 cm3 B．60 cm3 C．0.6 dm3 D．60 dm3 3．水是一种资源，也是一种能源，我国古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季，在白天给石头开一个洞，再往里灌满水并封实，待晚上降温，水结成冰后石头就裂开了，这种方法利用的是(　　) A．水结成冰质量不变，体积变大 B．水结成冰密度变大，体积变大 C．水结成冰质量变小，体积变大 D．水结成冰密度不变，体积变大 4．下列关于托盘天平的使用，正确的是(　　) A．称量前，游码放到标尺左端的零刻度线处 B．称量时，物体放在右盘，砝码放在左盘 C．称量时，若横梁不平衡，应调节平衡螺母 D．读数时，被测物体的质量与砝码的质量一定相等 5．国产大型客机C919已成功载客飞行，飞机在结构设计、材料选择、环保理念等方面均有自主知识产权，选用先进的合金材料减小了飞机的质量，这是因为材料本身的________较小。 6．2008年，中国成功举办夏季奥运会。有一枚北京奥运会纪念币，它的质量是16.1g，体积为1.8cm3，这枚纪念币的密度是_____g/cm3 (保留到小数点后一位)。将它从地球带到月球上，其质量________(选填“变化”或“不变化”)。 7．小杰把天平放在水平实验台上并将游码归零，发现托盘天平的指针如图甲所示，此时他应该将天平平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡。当天平平衡时，右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量为________g。 8．某品牌盒装酸奶净含量250 g，酸奶的体积约200 mL，可估算酸奶的密度为________kg/m3；如果从酸奶盒中倒出一半酸奶后，剩余酸奶的密度______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 9．小明使用天平和量筒测量石块的密度。 (1)将天平放在水平台面上，图甲是小明刚调节完天平平衡的情形。请你指出他调节过程中遗漏的操作步骤：__________________________。补上遗漏步骤后，为使天平重新平衡，应将平衡螺母向________调节。 (2)用调好的天平称石块的质量，测量结果如图乙所示，则石块的质量为________g。接着他在量筒中倒入30 mL的水，再将石块浸没在水中，水面位置如图丙所示，则石块的密度为________g/cm3。 (3)以下操作会导致石块密度的测量值偏大的有________(多选，填字母序号)。 A．读取量筒示数时视线俯视液面 B．先测石块的体积后测石块的质量 C．石块放入量筒时有部分水溅起附在筒壁上 10．如图是小赵测量自制果汁密度的实验： (1)他用已调好的天平测量空烧杯质量时，添加最小砝码后，天平的指针仍略左偏，于是他进行了如图甲的操作，他的错误是_______________________。 (2)纠正错误后，完成了下列实验步骤： ①测得空烧杯的质量是49.4 g； ②取适量的果汁倒入烧杯中，用天平测果汁和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示； ③将烧杯中的果汁全部倒入量筒中，如图丙所示； ④计算果汁的密度为________g/cm3。 (3)小组内交流发现：将上述实验步骤①②③④顺序调整为________，可以减小误差。 【能力提升】 11．关于质量和密度，下列说法正确的是(　　) A．白糖制成棉花糖之后质量变大了 B．氧气罐中的氧气用去一半，密度不变 C．水结冰之后质量不变，密度变大 D．嫦娥五号返回舱把月球土壤样品带回地球，样品质量不变 12．节日放飞的氢气球在上升的过程中(气球不漏气且在爆炸前)，关于球内气体质量和密度的变化情况，下列说法中正确的是(　　) A．质量变大，密度变大 B．质量不变，密度变小 C．质量变小，密度不变 D．质量不变，密度变大 13．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示， ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙和水的密度，下列说法正确的是(ρ水＝1.0×103 kg/m3)(　　) A．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲且ρ甲＞ρ水 B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙且ρ丙＞ρ水 C．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙且ρ乙＝ρ水 D．ρ乙＞ρ丙＞ρ甲且ρ甲＜ρ水 14．在用天平、量筒和水测量小石块的密度时，下列说法正确的是(　　) A．称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡 B．应该先测小石块的体积，再测它的质量 C．用调好的天平测量时，小石块应放在右盘 D．小石块浸没到量筒的水中，表面附有气泡，测得的密度偏小 15．一实心铁球质量为1