2024年中考化学专题训练——物质的推断

2024-01-05
| 14页
| 131人阅读
| 1人下载

内容正文:

2024年中考化学专题训练——物质的推断 一、单选题 1.鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法不正确的是 ( ) A.澄清石灰水溶液和氢氧化钠溶液(二氧化碳) B.水和醋(闻气味) C.盐酸溶液和氯化钠溶液(酚酞试液) D.碳酸钙和高锰酸钾 (观察颜色) 2.X、Y、Z有如图所示的转化(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),则符合要求的X、Y、Z依次为 A.Cu、CuO、Cu(OH)2 B.C、CO、H2CO3 C.CaO、Ca(OH)2、CaCO3 D.H2O2、H2、H2O 3.下列实验方案能达到预期目的是 A.分离食盐和泥沙﹣﹣蒸发结晶 B.除去氧化钙中的碳酸钙﹣﹣高温煅烧 C.鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体﹣﹣观察颜色 D.检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质﹣﹣滴入无色酚酞 4.下列化学变化不能一步完成的是 A.Na2CO3→CaCO3 B.KNO3→KCl C.BaCl2 →Ba(NO3)2 D.CO2→H2CO3 5.下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是 A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 6.铁钉放入稀盐酸中,一段时间后可能观察到 A.溶液由蓝色变成浅绿色 B.铁钉表面有气泡逸出 C.溶液由无色变成蓝色 D.溶液的质量增大 7.下列物质鉴别方法错误的一组是 A.白酒和白醋──闻气味 B.N2和CO2──燃着的小木条 C.软水和硬水──肥皂水 D.铁和铜──看颜色 8.下列各组物质在水溶液中能大量共存,且溶液为无色的是 A.Na2CO3、KNO3、NaCl B.Na2SO4、KCl、Fe(NO3)3 C.Na2SO4、BaCl2、NaNO3 D.KNO3、NaCl、CuSO4 9.A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种,它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)。其中说法不正确的是 A.C物质是盐酸 B.反应①的化学方程式可以是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2O C.反应②中所得溶液呈浅绿色 D.反应③中D物质可发生还原反应得到铁 10.有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一种或几种,某同学对其组成进行了探究,过程如下: 根据以上实验操作与现象,该同学得出的结论不正确的是 A.原混合物中一定没有CuSO4 B.白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4两种沉淀 C.白色沉淀E一定是AgCl沉淀 D.原混合物中一定有Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3 二、填空题 11.A、B、C、D是初中常见的物质,其中A、B都是由两种相同元素组成,C、D均为气体单质,人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们之间有如图所示的转化关系,反应条件已略去。物质A的名称是 ;写出③的文字表达式: ;能证明水的组成的反应是 (填序号)。    12.有A、B、C、D、E五种物质。A是无色无味的气体,B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C;D是黑色固体,在A中燃烧生成气体E,E能使澄清石灰水变浑浊。请根据以上所述回答下列问题,则:C是 ,E是 (填写物质名称或化学式);D与A发生反应的符号或文字表达式是 。 13.化学基础与常识: (1)地壳中含量最高的金属元素 。 (2)2个氮原子 。(填符号) (3)为防控疫情,通常在公共场所使用84消毒液(主要成分是NaClO)进行消毒。NaClO中氯元素的化合价是 。 (4)紫黑色固体物质的化学式是 。 (5)稻壳可用于制纳米SiO2,SiO2属于 (填字母)。 A.氧化物 B.化合物 C.混合物 三、实验题 14.某化学兴趣小组同学在回收废旧电池的同时,开展了如下的实验探究。 【查阅资料】废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可溶于水。兴趣小组同学将废旧干电池卸下的锌筒、碳棒冲洗干净备用。 实验一:检验废干电池简内黑色固体中的存在,兴趣小组同学设计了如图所示的实验。 (1)操作②中玻璃棒的作用是 。 (2)操作③灼烧黑色滤渣时,会产生一种气体能使澄清石灰水变浑浊:说明滤渣中除含有MnO2外,还含有黑色粉末 。 (3)操作④试管中产生的气体能使带火星木条复燃,写出试管中发生反应的文字表达式 。 实验二:探究处理干净的二氧化锰在氯酸钾分解反应中的作用。 (4)欲用氯酸钾制取比较纯净的氧气,则应选择的组合是 ,若用C装置收集氧气,怎样证明氧

资源预览图

2024年中考化学专题训练——物质的推断
1
2024年中考化学专题训练——物质的推断
2
2024年中考化学专题训练——物质的推断
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。