[中学联盟]江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治下册教案：第21课 护佑生命安康

21课 护佑生命安康 课型：新授 总第13课时 [教学内容]：依法享有生命健康权 [教学目标]： 1、通过学习，掌握生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。 2、理解法律对未成年人的生命健康权作出特殊保护的原因。 3、了解社会上、生活中存在的各种各样的危害未成年人生命健康权的因素，充分认识到家庭、学校、社会、自我、法律在保护未成年人生命健康的意义。[来源:学+科+网Z+X+X+K] [教学重难点]： 健康“陷阱”即理解法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护的原因。 [教学方法]：谈话法、结合案例分析法 [教学方式]：多媒体教学 [教学过程]： 1、 导入 民以食为天，食品安全与公民的关系最为密切。当前我国因食品安全不合格而导致的中大恶性案件屡见不鲜、触目惊心。眼侵害了消费者的合法权益。 丛2003年4月到2004年9月，温家宝、吴仪等中央领导人对食品安全多次作出重要指示。2004年国务院正式下发《国务院关仪进一步加强食品安全工作的决定》把食品安全工作提到前所未有的高度。 思考：国务院为什么要高度重视食品安全问题？与我们的什么权利相关？ 生命健康权------出示本课内容，板书课题护佑生命安康 据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。 ——摘自《北京青年报》2002年8月31日 生活是美好的，但生活也是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。你知道自己生活中可能受到的侵害吗？你知道在受到侵害的情况下，怎样保护自己的生命健康权呢？ 2、 生活在线----2003年的“非典”疫情[来源:Zxxk.Com] （投影）传染性非典型性肺炎是一种传染性强的呼吸系统疾病,世界卫生组织将传染性非典肺炎称为严重急性呼吸综合症[来源:学科网ZXXK] (Sever Acute Respiratory Syndromes),简称SARS.主要通过近距离空气飞沫和密切接触传播,临床主要表现为肺炎,在家庭和医院有显著的聚集现象。起病急，以发热为首发症状，体温一般高于38度，偶有胃寒；可伴有头痛、关节痛、肌肉酸痛、乏力、腹泻；可有咳嗽，多为干咳、少