2024届高考写作指导：专题5 高考模拟作文主题写作训练三则 “愿意做与应该做”+“摆渡”+“错过”

高考模拟作文主题写作训练三则 “愿意做与应该做”+“摆渡”+“错过” 话题一：“愿意做与应该做” 【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。（ 60 分） 著名哲学家、教育家冯友兰先生曾言：“一个人一生中所做的事，大概可以分为两部分。一部分是他所愿意做者，一部分是他应该做者。” 上面的话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【作文评价整体要求】 文风端正，文脉清晰，文气顺畅。 思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料、情境与任务要求；观点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性；表达准确流畅，合理运用词语、句式、修辞等。 【解析】 愿意做者，兴趣爱好也；应该做者，责任也。兴趣爱好随心随性，多么自在；责任强调担当，难免束缚。二者可能冲突，也可能融合，如何处理好兴趣爱好和责任之间的关系是人生的必修课。 兴趣爱好和责任之间的关系，大致可分三个境界。 第一种人一生都在做自己愿意做的事，释放个性，追求自我，活得恣意，可谓让人羡慕的一生，但这种人轻忽责任，不可取。人之为人，或多或少都有一些推脱不了的责任需要承担。 第二种人能将二者兼顾，自然不失为一种智慧，值得肯定。 第三种人放弃自己的兴趣爱好，勇担家国重任的人，或是将家国重任变成自己的兴趣爱好的人，则可称得上伟大了。作为新时代的青年，将自己的兴趣爱好和国家的发展关联起来，是一件幸福的事情。 【参考立意】 1.化“该为”为“愿为”，以“可为”成“有为”。 2.责任与爱好并举，大我和小我共存。 3.担当大责任，发展小爱好。 4.该做之事养品性，愿做之事娱心情。 5.该做之事不推脱，愿做之事尽力做。 6.做好愿为事，成全该为心。 学生根据材料从不同角度进行立意、写作，只要在内容、结构、语言等方面符合相关要求，即可酌情给分。答案中的立意仅供参考。 【人物素材】 1.谢军：1982年，从小便对天空、宇宙展现出浓厚兴趣的谢军在大学毕业后即投身航天事业，他在工作中兢兢业业，始终保持学习的习惯，先后参与了东方红二号卫星、风云二号卫星等国家重大航天工程的科研工作，在北斗三号卫星研制过程中，谢军团队创造性地实现了卫星批量化生产，仅用1年零14天的时间，将19颗导航卫星送入太空，创造了航天发射史的新纪录。 2.马德静：儿时在图书馆的快乐时光让马德静与图书馆结缘，她坚信社会要发展，就一定要有图书馆等公共文化设施，能让人们多读书。马德静在农村任教期间，自掏腰包给读不起书的孩子们买书和各类学习用品；退休后，又主动报名到图书馆当志愿者。她筹集资金重建新馆，承担了图书馆的买书、整理、编号等大量工作。今年91岁的马德静，已经为图书馆义务服务了35年。她说，“我有两个家，一个是住了60年的老房子，另一个就是这里”。 名言警句素材：志不真则心不热，心不热则功不贤。——颜元 【优秀范文1】 兴趣与责任 席慕容曾说过：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”人生如船，行驶在茫茫大海中，唯有以兴趣和责任做指向标，才能找到灵魂的栖息地。 兴趣是学习的催化剂，能无形地加快我们接受知识的速率。被誉为“科学巨人”的牛顿从一个苹果成熟落下的现象中，发现了万有引力定律；著名科学家达尔文就某岛上动物外形的异样，找到了物种起源的奥秘，提出进化论。正如孔子所言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人是健忘的，但是对于自己感兴趣的事物，却像烙上了印，永远铭记于心。我们会对美丽的风景过目不忘，也会对喜欢的事物清楚了解……这都是兴趣在起着作用。没有兴趣做动力，做任何事情都不会长久。我们应该顺应自己的兴趣，主动地去开拓进取。 责任是成长路上的明灯，温暖了自己，也照亮了他人。“为中华之崛起而读书！”周恩来12岁时立下了这令人热血沸腾的志向，从此为民族复兴操劳奔波。同样，鲁迅25岁时就毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒国人沉睡的灵魂。正是一种与生俱来的责任感和使命感，让他们清楚地明白眼前的路有多险多坎坷，却仍然怀着满腔的热情奋斗到底！正是责任，推动了历史车轮的滚滚前进；也正是责任，闪耀着人性中至真至纯的光芒。作为国之希望、家之脊梁，我们每个人都应该扮演好自己的角色，让责任之灯永远照亮我们的心田。 对于我们高中生来说，学习是一种兴趣，更是一种责任。美国著名心理学博士艾尔森曾对世界100名各领域的杰出人士做了研究，结果显示：60%以上的成功人士所从事的职业都不是他们最喜欢的，也不是他们心目中最理想的。 我想，在场的绝大多数的人一定也感同身受。我们想做的，和我们正在做的，好像总有很大的差距。为此，我们似乎有足够的理由抱怨、厌恶，把学习当成一种巨大的负担。但这样做除了将自己推向往下滑的无底洞，没有任何益