内容正文:
七-上历史重点背读
中国朝代歌:尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠。一统秦两汉,三分魏蜀吴。西晋曾一统,乱出五胡十六国,北魏裂北朝,东晋后南朝。隋唐五代又十国,辽宋夏金元,明清帝王休。
1.【课标】知道北京人的特征,了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。
我国境内目前已确认最早的古人类是元谋人,有较多猿的特征,能制作工具,知道使用火。
北京人部分保留猿的某些特征,已经学会使用火和长期保存火种,使用打制石器。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一,为人类起源的研究提供了可靠的证据。
山顶洞人的模样与现代人基本相似,使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术,具有爱美意识。
2.【课标】了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。 (口诀:南稻北粟,长河干,黄半半;长河稻干猪,黄半粟半鱼)
长江流域的河姆渡人住干栏式建筑,种植水稻,陶器代表是猪纹陶钵。
黄河流域的半坡人住半地穴式房屋,种植粟[sù],陶器代表是人面鱼纹彩陶盆。
我国是最早人工栽培稻、粟、黍的国家。农作物种植、家畜饲养、聚落出现、磨制石器的发展是原始农业兴起和发展的重要标志。
3.【课标】知道黄帝、炎帝的传说故事,了解传说与神话中的历史信息。
炎帝在坂[bǎn]泉之战被黄帝打败后归顺黄帝,结成炎黄联盟。炎黄联盟在涿[zhuō]鹿之战中打败蚩尤。各部落相互交融逐渐形成华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为“人文初祖”。
传说炎帝神农尝百草,制耒耜[lěi sì],教民农作。黄帝轩辕作衣裳,建宫室,挖井造船。仓颉造文字,伶伦作音律,隶首作算盘,嫘祖缫丝纺织。大禹使用疏导方法治水。尧舜禹使用禅让制推举部落联盟首领。启继承禹位,世袭制取代禅让制,从此“家天下”取代“公天下”。
4.【课标】知道夏朝的建立标志着国家的产生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。
约公元前2070年,禹建立中国历史上第一个王朝:夏朝,定都阳城。夏朝建立国家机器,标志着国家的产生。世袭制开始于夏朝。夏桀残暴,激起民众反抗。约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝,定都亳。约公元前1300年,盘庚迁殷,商朝又称殷商。商纣王残暴,激起民众反抗。约公元前1046年,武王伐纣,在牧野之战后灭商,建立周朝,定都镐京,史称西周。
为了巩固统治,西周实行分封制,按功劳大小分封宗亲和功臣。诸侯享有获得分封土地和人口的权利,同时承担听令、守边、勤王、作战、纳贡、朝拜、述职等义务。西周通过分封制,①控制了地方;②稳定了政局;③扩大了统治;④开发了边疆;⑤促进了交流。
5.【课标】了解青铜工艺的成就,知道甲骨文是已知最早的汉字。
商朝和西周广泛使用青铜器。青铜器数量多、种类丰富、用途广泛、制作工艺高超。司母戊鼎是目前出土最大、最重的青铜器。造型最奇特的是四羊方尊。目前所见铭文字数最多的青铜器是西周毛公鼎。西周的利簋记录了武王伐纣的历史。青铜器的功能由食器发展到礼器,反映了权力的大小和严格的等级界限,实质是分封制的体现。
甲骨文是中国已发现古代文字中年代最早、体系最完整的文字。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文已经具备汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。
6.【课标】知道春秋战国时期诸侯之间的战争,了解这一时期的社会变化。
兼并战争、制度变革和思想学术繁荣是春秋战国时期的主要特征。春秋战国时期,礼崩乐坏、分封制瓦解,周室衰微,诸侯强大,强国兼并弱国。诸侯争霸称雄的战争给社会带来了深重灾难,但客观上也促进了经济文化的交流、推动国家走向统一。
著名的春秋霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王。战国七雄是齐、楚、秦、燕、韩、赵、魏,位置分别是东南西北到中间。战国时期的主要战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战等。
7.【课标】通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来。
铁器和牛耕是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。铁器牛耕的使用促进了农业发展,提高了社会生产力,各国纷纷变法改革以求富国强兵,其中成效最大的是秦国的商鞅变法。公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下进行变法。商鞅变法的主要内容有:政治上,废除分封制,确立县制;废除贵族世袭特权,奖励军功。经济上,废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织;统一度量衡。通过商鞅变法,秦国实现了国富兵强,为以后秦国统一六国奠定了基础。
8.【课标】通过都江堰工程感受古代人民的智慧和创造力,体现了人与自然的和谐。
都江堰是战国后期秦国蜀郡郡守李冰主持修建的,是一座综合性的水利枢纽,具有防洪、灌溉、水运等多方面的作用。都江堰的建成,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。
9.【课标】知道老子和孔子,初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。
孔子是我国古代著名的政治家、思想家、教育家,他是儒家学