内容正文:
2023—2024学年第一学期第一次阶段考试题(卷)
九年级数学(150分)
一、选择题(本题共1小题,每小题3分,共30分)
1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( ).
A. B. C. D.
2. 已知关于x的一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根是2,则另一个根是( )
A. ﹣7 B. 7 C. 3 D. ﹣3
3. 一元二次方程x2﹣x+2=0的根的情况是( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 无实数根 D. 只有一个实数根
4. 今年以来,我市接待的游客人数逐月增加,据统计,游玩某景区的游客人数三月份为4万人,五月份为万人.设平均每月增长率为x,则可列方程为( )
A B.
C. D.
5. 把抛物线向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得抛物线是( )
A. B.
C. D.
6. 若,,是抛物线上的三个点,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
7. 对于抛物线,下列判断正确的是( )
A. 抛物线的开口向上 B. 抛物线的顶点坐标是
C. 对称轴为直线 D. 当时,随的增大而增大
8. 若是关于x的一元二次方程的一个根,则的值为( )
A. 2018 B. 2020 C. 2022 D. 2024
9. 已知函数的图象与x轴有交点.则的取值范围是( )
A. k<4 B. k≤4 C. k<4且k≠3 D. k≤4且k≠3
10. 如图,已知二次函数的图像与x轴交于点,对称轴为直线,下列结论:①;②;③;④(m是任意实数),其中正确的是( )
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分.)
11. 抛物线的顶点坐标是_____.
12. 把一元二次方程(x-3)2=4化成一般形式为:__________
13. 若是关于的二次函数,则的值为___________.
14. 若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_____.
15. 在实数范围内定义一种运算“※”:※,按照这个规则,的结果刚好为0,则x的值为______.
16. 某次会议中,参加的人员每两人握一次手,共握手190次,若设参加会议的有x人,可列方程为______(不化一般式.)
17. 如图,在宽为4米、长为6米的矩形花坛上铺设两条同样宽的石子路,余下部分种植花卉,若种植花卉的面积15平方米,设铺设的石子路的宽为x米,则可列出方程_____________.
18. 我们定义一种新函数:形如(,且)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数的图象(如图所示),并写出下列五个结论:
①图象与坐标轴的交点为和;
②图象具有对称性,对称轴直线;
③当或时,函数值y随x值的增大而增大;
④当或时,函数的最小值是0;
⑤当时,函数的最大值是4.
其中正确的结论有______.(填正确的序号)
三、解答题
19. 用适当的方式解下列方程
(1)
(2)
(3)
(4)
20. 已知二次函数过点三点,求这个二次函数的解析式.
21. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:无论取何值,此方程总有两个不相等实数根;
(2)若方程有两个实数根,,且,求的值.
22. 某班一物理科代表在老师的培训后学会了某个物理实验操作,回到班上后第一节课教会了若干名同学,第二节课会做该实验的同学又教会了同样多的同学,这样全班共有36人会做这个实验:求1人每次能教会几名同学?
23. 阅读理解:
定义:如果关于x的方程(a1≠0,a1、b1、c1是常数)与(a2≠0,a2、b2、c2是常数),其中方程中的二次项系数、一次项系数、常数项分别满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则这两个方程互为“对称方程”.比如:求方程2x2﹣3x+1=0的“对称方程”,这样思考:由方程2x2﹣3x+1=0可知,a1=2,b1=﹣3,c1=1,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2就能确定这个方程的“对称方程”.
请用以上方法解决下面问题:
(1)填空:写出方程x2﹣4x+3=0的“对称方程”是 .
(2)关于x方程5x2+(m﹣1)x﹣n=0与﹣5x2﹣x=1互为“对称方程”,求(m+n)2的值.
24. 如图,二次函数的图象以为顶点,且过点,与x轴交于A,B两点,于y轴交于点E.
(1)求这个二函数的解析式;
(2)求该函数图象与坐标轴围成的三角形面积.
25. 如图,在中,,,,点P从点A开始沿边向点B以的速度移动,点Q从点B开始沿边向点C以的度移动.当点Q到达C点时,点P,点Q停止运动.
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