内容正文:
专题三 现代文阅读
第32讲 说明文的标题
目 录
一、考情分析 2
【课标要求】 2
【考查重点】 2
【命题趋势】 2
二、知识建构 2
考向1:标题的含义与作用 3
考向2:标题的拟写 4
三、方法总结 7
中考说明文阅读答题思路 7
四、考场练兵 8
【课标要求】
2022版课标中对于说明文阅读的考查,有如下几点。
1.阅读叙事性和说明性文本,发现、欣赏、表达和交流家庭生活、学校生活、社会生活和大自然的美好,热爱生活,感恩生活。
2.阅读科技作品,欣赏人类的科学创造,关注祖国的科技创新和社会主义建设成就,交流自己的发现与体会;学习为创造人类美好生活作出重要贡献的杰出人物的事迹,激发创造精神。
3.阅读说明性文字以及非连续性文本,能区分事实与观点;能提取、归纳、概括主要信息,把握信息之间的联系,得出有意义的结论
4.能通过对阅读过程的梳理、反思,总结不同类型文学作品的阅读经验和方法
【考查重点】
1.标题的作用
2.标题的含义
3.拟写标题
【命题趋势】
1.从选材上看,基本以科技说明文为主,多为社会热点和新的科学发现。
2.从设题点看,由知识检测向能力考查转变,试题更为关注的是学生的思维过程,尤其是学科思维。综合性、探究性的试题越来越受到青睐与重视。
3.从立意上看,不少地方的题目直接引导学生思考人与自然,人与科学的关系,思考人的生存状态,重在科学思想与科学精神。
4.试题创新上,注重体现课程整合,强调人文精神。
考向1:标题的含义与作用
1.常见题型
请给文章拟一个恰当的标题。
文章为什么以“××”为标题?请谈谈你的理解。
本文的题目有什么妙处?请简要分析。
你认为文章的标题好在哪里?
结合全文,说说标题“××”的含义。
文章以“××”为标题,有什么作用(好处)?
如果将文章的标题改为“××”,好不好?为什么?
2.标题的作用
说明文的标题一般有两个作用:
(1)内容上,点明文章的说明对象,以及说明对象的特征(有些题目只有说明对象)即说明内容;
(2)表达效果上,新颖别致,吸引读者。
说明文标题新颖别致,吸引读者的原因大致如下:
①运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,使语言生动、新颖、别致;
②运用问句的形式,设置悬念,引发人们思考;
③话题新鲜奇特,超出人们的认知常识,吸引读者的阅读兴趣;
④引用热门话题,贴近生活。
3.标题的含义
回答标题的含义类题,要结合文章内容,分析标题在文中的具体含义,有时还需要答出所表达的作者的情感,尤其是形象生动的说明文。回答对标题中某个词语的理解,也要联系文章内容,答出这个词语在文章中的特定含义。也许单独理解该词是一个意思,但把它放到文章中可能具有别的意义,一定要结合文章具体内容来理解该词语。
考向2:标题的拟写
1.常见题型
请给文章拟一个恰当的题目。
2.答题思路
根据对标题作用的理解,在拟写文章标题时应当做到以下几点:
1.能够概括文章的主要内容(小标题概括文章部分内容)
2.注意文章开头、结尾处点明中心的句子
3.注意过渡句、每段的中心句、关键词
4.标题语言力求简洁、生动、新颖。
说明文阅读拟写标题
①寻找文章线索;②明确主旨和思想感情;③反复研读开头和结尾;④注意反复出现的词语或句子;⑤抓住核心人物;⑥抓住核心事物;⑦抓住核心事件;⑧把握作者情感。
【注】:所拟标题要简洁、凝练、概括、鲜明,要能吸引读者注意或触动人心。
【例题剖析】(2023·山东枣庄·校联考模拟预测)阅读《邮票上的老虎为何“不开心”》(有删改),回答各题。
邮票上的老虎为何“不开心”
①近日,中国邮政发行了《壬寅年》虎年特种邮票1套2枚,分别为“国运昌隆、虎蕴吉祥”。不过,被誉为“兽中之王”和被视为勇猛和力量象征的老虎在邮票中似乎并不开心。
②第一张邮票上的老虎略显忧愁,眉头紧锁。第二张邮票的老虎妈妈带着两只仔仔也不开心,大虎没有虎威,小虎也不灵动。
③作者回应称,画中突破了动物属性,做了拟人化处理。既如此,说明邮票中的老虎的确体现了与人的共同情感,表现了某种喜怒哀乐。
④即便老虎的悲喜与人不一样,但不可否认,作为食肉动物中的佼佼者,老虎也有复杂的心理活动,当然存在喜、怒、忧、惧等情感,并在表情、行为上体现出来。
⑤不过,有画家比较准确的一个评价是,这套邮票中的老虎确实有些胆怯,没有体现出来山林之王的野性。
⑥事实上,这可能是作者对现实中老虎境况的真实反映。世界自然基金会估计,2020年全球仅存约3900只老虎。这个数字是否准确需要进一步的老虎生态学研究来证实。但是另一个统计表明,野生老虎的数量显然不如圈养的老虎。全球圈养的老虎数量约12574头,这也表明人们现在很难看到野生虎。
⑦艺术是现实和生活的反映,当野生虎难以观察和研究时,代替的只是圈养虎,通过对圈养虎的观察