内容正文:
第二单元理解权利义务
一课一测
[答案9]
①下列对我国兵役制度理解不正确的是(
④下列校园论坛中的言论,能体现公民自觉履行
A.我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义
义务的是
(
务兵役相结合的兵役制度
A.菲菲设计了一款消防报警器,她到专利局申
请专利
B.我国兵役分为现役和预备役
B.看到校门口拥堵现象严重,乐乐给交管部门
C,参军体现自愿的原则,它不是我们的法定
打电话
义务
C.在学校里,萍萍认真完成老师布置的学习
D.预备役人员必须按照规定参加军事训练
任务
②(河南伊川期中)国家安全不仅关平国家的兴
D.同学给明明起绰号,明明要求同学真诚地向
亡,还关乎每个公民的切身利益。维护国家安
他道歉
全包括
(
⑤(安徽宣城一模)以下是晓阳同学生活中的三个
①维护国家的主权、领土完整不受侵犯
情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
②国家秘密不被窃取、泄露和出卖
情境一上学途中,晓阳在路边捡到一些钱,有
同学说:“我们分掉吧!”此时…
③社会秩序不被破坏
(1)晓阳的正确做法:
④公民权利非常广泛
(2)理由:
A.①②3
B.②3④
C.①③④
D.①②④
情境二爸爸写的小说正式出版了,出版社给
3(临沂期末)中学生小蒙的一篇小说被一家杂志
他寄来样书和稿费,爸爸自觉缴纳了个人所得
社录用发表,杂志社给小蒙寄来了样刊和稿费
税,晚阳为爸爸点赞
汇款单,同时还在备注栏里标明了应纳税的金
(1)晓阳分析爸爸能获得稿费的法律依据是
额。对此,下列理解正确的是
(2)爸爸自觉展行了
的义务。
①公民可以只享有权利,不履行义务
情境三爷爷看到“因刹车失灵投诉无果的女
②公民的权利和义务是相统一的
车主大闹上海车展,最终被行政拘留”的报道
③公民享有权利,同时履行法定义务
后,很不理解地说:“维权有错吗?”
④权利与义务相互依存、相互促进
(1)晓阳解释说:“女车主大闹车展的行为是
A.①②
B.8③④
违法行为。”
C.①2③
D.②3④
(2)爷爷明白了维护权利需要
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2知
八年级(下册)
知识专项2公民权利与义务
[答案9]
(广东中考)下图体现了法律保障公民的(
④(广安中考)网络暴力侵害他人合法权益,严重
过度收集个人信息
污染社会风气,打击网络暴力一直是网信部门
的工作重点。在网络生活中我们要崇德守法,
文明理性表达。当青少年遭遇网络暴力时,应该
(
A.收集证据,敢于依法维权
A.平等权
B.隐私权
B.不理不睬,尽快自我消化
C.监督权
D.名誉权
.忍气吞声,防止事态扩大
D.以牙还牙,召集网友反击
2下图漫画表明
⑤(青岛市南区期末)遵守宪法和法律,是我国宪
法规定的公民的基本义务。下列公民的做法体
是我的呀)
、我的
这是你的
现履行这一基本义务的是
()
①老师们严格遵守学校工作纪律
民权
公义
②同学们爱护学校的教学设施
①公民的权利和义务是根本对立的
③张爷爷每月都能领到退休金
②公民的权利和义务是相统一的
④球迷们排队购票入场看球赛
A.①③④
B.①23
③公民的权利具有广泛性和真实性
C.②3④
D.①②④
④公民不能只享受权利而不履行义务
6下图漫画《双赢》中的做法
A.②④B.③④
C.①3
D.①2
华现
3(河南郑州期末)进入夏天,夜市、餐馆生意火
爆,猜拳声、喧闹声不绝于耳,常常持续到凌晨,
使附近的居民夜不能寐、苦不堪言。对此,居民
可以
①与商家沟通协调,寻求解决方案
①是实现“双赢”的好做法
②拨打市长热线电话,表达自身诉求
②损害了国家和社会的利益
③去政府门前拉横幅,请求政府出面干预
③没有履行依法纳税的义务
④向人民法院提起行政诉讼,寻求法律保护
④是获得财富的有效途径
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
280
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4.(1)维护国家安全。
(2)镜头一,民事责任:镜头二,行政责任:镜头三
(2)维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整
刑事责任。
不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩
(3)我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须
序不被破坏,等等。
去做,法律禁止做的坚决不做。
(3)示例:维护国家统一和全国各民族团结:遵守宪
一课一测
法和法律:依法服兵役:等等。
1.C
课时2依法履行义务
2.A[解析]课本知识告诉我们,雏护国家安全包括
【基础巩固练】
维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不
1.B
被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。可
2.D[解析]本题考查权利与义务的关系。公民的
见,①23符合题意。
某些权利同时也是义务,如劳动和受教育既是公民
3.D
的基本权利,又是公民的基本义