第6章常用的金属和盐复习题---2022-2023学年九年级化学沪教版（上海）第二学期

第6章常用的金属和盐 复习题 一、选择题 1．三种都能与酸反应的金属共2.3克，与足量的稀盐酸反应，生成氢气0.1克。则这三种金属可能是： A．Mg、Na、Al B．Zn、Na、Fe C．Zn、Na、Al D．Cu、Na、Al 2．黄金是一种贵重金属，下列事实不能解释金的化学性质稳定的是（　　） A．自然界黄金能以单质形式存在 B．“真金不怕火炼” C．黄金质地比较软 D．黄金在潮湿的空气中不会锈蚀 3．大量新型科技材料用于2022年即将运营的长益高铁建设中，下列相关说法错误的是（　　） A．车体材料中所用合金强度高、硬度大 B．钢轨所用合金硬度大、韧性好 C．电路材料中所用石墨电刷导电性能好 D．使用的金属材料都是纯金属 4．（10年云南玉溪16）关于H2→H2O，CO→CO2，Mg→MgO三种物质的转化过程，下列说法不正确的是 A．都能通过化合反应实现 B．都能通过置换反应实现 C．都能通过与单质反应实现 D．变化前后元素化合价都发生了改变 5．化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列能作复合肥的是 A．NH4HCO3 B．CO(NH2)2 C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2 6．推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．氮气可做保护气，所以可做保护气的一定是氮气 B．物质燃烧时有热量放出，所以有热量放出的反应一定是燃烧反应 C．锌与稀硫酸反应后液体质量增加，所以镁、铁、铝与稀硫酸反应后液体质量也增加 D．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是离子 7．下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是 A．Na+、Cu2+、、OH- B．Zn2+、K+、Cl-、 C．Ba2+、H+、Cl-、OH- D．、K+、OH-、 8．对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析不合理的是（   ） A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液一定呈碱性 B．向某无色溶液中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，证明该溶液不一定是硫酸溶液 C．某白色固体与熟石灰研磨，产生的气体可使酚酞溶液变成红色，证明该固体是铵盐 D．向少许固体粉末加入过量稀盐酸振荡，粉末消失且有气泡产生，该固体一定是碳酸盐 9．下列化学方程式书写正确的是 A．2CO+O2=2CO2↑ B．H2CO3=H2O+CO2↑ C．Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ D．Na2CO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 10．化学上常用物质的特性进行物质的鉴别。下列鉴别物质的方法中，不能达到实验目的的是 实验目的 实验方法 A 鉴别铜丝和铁丝 分别观察颜色 B 鉴别水和酒精 分别闻气味 C 鉴别二氧化碳和氮气 分别使用燃着的木条 D 鉴别蒸馏水和食盐水 分别取两种液体，加热蒸干 A．A B．B C．C D．D 11．铜及铜合金属于 A．天然材料 B．金属材料 C．复合材料 D．合成材料 12．金属钴（Co）与铁的化学性质相似，都能与稀盐酸反应，在化合物中钴元素常显+2，+3价，下列说法正确的是 A．CoCl2读作“氯化钴” B．CoCl2中钴元素的质量分数约为33.3% C．金属铜能与CoCl2溶液发生反应 D．CoCl2中钴元素的化合价为+2价 二、科学探究题 13．同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将金属活动性顺序表中位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题 【提出问题】 （1）金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？ （2）金属钠能否在其他气体（如：CO2）中燃烧？ 【查阅资料】金属钠性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。 【实验探究】 实验一： ①找到标签为“Na”的试剂瓶，金属钠是保存在煤油中的； ②用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出；③按照步骤②将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红。 实验二： 将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，反应后冷却瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质。 【问题讨论】 （1）金属钠保存在煤油中的原因是 。 （2）根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式： 。 （3）实验二中生成的黑色颗粒是 ，而白色物质可能是什么呢？ ①同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想：甲认为白色物质是氧化钠；乙认为是碳酸钠；丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物；丁认为是氢氧化钠。但