专题1 6.送东阳马生序 文言文梳理（课件PPT）-【练客中考】2024年甘肃中考语文提优方案

语文 古诗文阅读 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 6.送东阳马生序 元末明初·宋濂 考情搜索：2019省卷单篇，2021兰州与《与徐甥师川书》（节选）对比、 2019兰州与《后汉书》（节选）对比 课下注释 ①致：得到。 ②假借：借。 ③走：跑。 ④逾约：超过约定期限。 ⑤以是：因此。 ⑥既加冠（guān）：加冠之后，指已成年。 ⑦硕师：学问渊博的老师。 ⑧趋：快步走。 ⑨叩问：请教。 ⑩德隆望尊：道德声望高。 ⑪填：挤满。 ⑫稍降辞色：把言辞和脸色略变得温和一些。稍，略微。辞色，言辞和脸色。 ⑬援：引、提出。 ⑭质：询问。 ⑮俯身倾耳以请：弯下身子，侧着耳朵来请教。表示专心而恭敬。 ⑯叱咄（duō）：训斥，呵责。 ⑰至：周到。 ⑱复：回答，答复。这里是辩解的意思。 ⑲俟（sì）：等待。 ⑳负箧曳屣（xǐ）：背着书箱，拖着鞋子。 ㉑穷冬：深冬，隆冬。穷，极。 ㉒皲（jūn）裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。 ㉓舍：这里指客舍。 ㉔支：同“肢”。 ㉕媵（yìng）人：侍婢。这里指旅舍中的仆役。 ㉖汤：热水。 ㉗沃：浇。 ㉘和：暖。 ㉙逆旅：旅店。 ㉚食（sì）：供养，给……吃。 ㉛被：同“披”。 ㉜绮：有花纹或图案的丝织品。 ㉝绣：绣花的衣服。 ㉞缨：系帽的带子。 ㉟腰：用作动词，在腰间佩戴。 ㊱容臭：香袋。臭，香气。 ㊲烨（yè）然：光彩鲜明的样子。 ㊳缊（yùn）袍敝衣：破旧的衣服。缊，乱麻。敝，破。 ㊴慕艳：羡慕。 ㊵耄（mào）老：年老。 ㊶预：参与。 ㊷君子：这里指有官位的人。 ㊸宠光：恩宠光耀。 ㊹缀：跟随。 ㊺裘葛：冬天的皮衣和夏天的葛衣。泛指四时衣服。 ㊻遗（wèi）：给予，赠送。 ㊼馁（něi）：饥饿。 ㊽诸：相当于“之于”。 ㊾流辈：同辈。 ㊿朝京师：这里指退休后进京朝见皇帝。 51.谒（yè）：拜见。 52.贽（zhì）:初次进见尊者时所持的礼物。 53.论辨：议论辩驳。辨，同“辩”。 54.诋：诋毁，毁谤。 【结构图解】 【文章中心】本文是宋濂写给同乡后学马君则的一篇赠别之序，主要讲述了自己年轻时艰苦求学和勤奋学习的经历，以太学生优越的学习条件与作者求学的种种艰辛形成对比，引出了“劝学”的主旨，意在勉励马生刻苦学习，望其有所成就。 【人物形象】宋濂：勤奋好学，不怕艰苦；虚心求教，学业有成；谦虚谨慎，不骄不躁；关心后学，谆谆教诲。 【现实意义】求学之路是艰难坎坷的，只有不畏艰难，勇于探索，具有恒心和毅力，才能学有所成；在学习中我们要有苦中作乐的精神，也应好好珍惜现有的学习环境和条件，努力学习。 【文学常识】宋濂（1310—1381），字景濂，号潜溪，谥号“文宪”，浦江（今属浙江）人，元末明初文学家，被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，与刘基、高启并称“明初诗文三大家”。 序，又名“序言”“前言”“引言”，是放在著作或正文之前的文章。古代另有一种序是惜别赠言的文字，叫作“赠序”，内容多是对所赠亲友的赞许、推崇或勉励之辞。 1.通假字 （1）四支僵劲不能动 ____同____，意思为：______ （2）同舍生皆被绮绣 ____同____，意思为：____ 支 肢 肢体 被 披 穿着 学习任务群一：语言文字积累与梳理 （3）与之论辨 ____同____，意思为：______ 辨 辩 辩驳 2.重点实词 【课下注释】 （1）无从<zzd>致</zzd>书以观 致：______ 得到 （2）每<zzd>假借</zzd>于藏书之家 假借：____ 借 （3）又患无<zzd>硕师</zzd>名人与游 硕师：________________ 学问渊博的老师 （4）从乡之先达执经<zzd>叩问</zzd> 叩问：______ 请教 （5）门人弟子<zzd>填</zzd>其室 填：______ 挤满 22 （6）未尝<zzd>稍</zzd>降<zzd>辞色</zzd> 稍：______ 辞色：____________ 略微 言辞和脸色 （7）<zzd>援</zzd>疑<zzd>质</zzd>理 援：__________ 质19兰州：______ 引、提出 询问 （8）或遇其<zzd>叱咄</zzd> 叱咄：____________ 训斥，呵责 （9）不敢出一言以<zzd>复</zzd> 复：______________________________ 回答，答复。这里是辩解的意思 （10）<zzd>俟</zzd>其欣悦19省卷 俟：______ 等待 23 （