第16章真题检测训练-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册数学同步练测（华东师大版）

八年级数学·华师版（下册） 真题检测训练 [答案P13] 考点分式有意义的条件 考点⑤零指数幂、负整数指数幂的计算 日（衡阳中专）要使分式有意义，则x的取值 8(贵阳中考)如果等式(x-3)4-1=1,那么x= 范围是 ( 考点⑥解分式方程 A.x>1 B.x≠1 C.x=1 D.x≠0 2(无锡中考)x满足什么条件时下列分式有意义？ ⑨（巴中中考）关于x的分式方程+-3=0有 2-x 1 (1)x(x-1) 2 解，则实数m应满足的条件是 () A.m=-2 B.m≠-2 C.m=2 D.m≠2 和（陕西中考）解下列分式方程： (1)-23 xt-2=1: 考点®分式值为0的条件 目（惠州申考）分式9二b的值为零时，实数4，b应 a+1 满足什么条件？ (2)*+1_4 t-1x2-1=1 考点③分式的计算及化简求值 ☑（柳州中专）已知x-y=4,则2-3g-2y的 考点⑦分式方程的实际应用 x-2xY-Y 们（山东济南中考）端午节吃粽子是中华民族的传 值为 统习俗.某超市节前购进了甲、乙两种畅销口味 日（山中化简：+）。的结果是 的粽子，已知购进甲种粽子的金额是1200元 购进乙种棕子的金额是800元，购进甲种粽子的 数量比乙种棕子的数量少50个，甲种粽子的单 A.a+1 B.I+1 c.a-1 D+1 价是乙种棕子单价的2倍. a (1)求甲、乙两种棕子的单价分别是多少元/个： ⑥（山东烟台中考）先化简，再求值： (2)为满足消费者需求，该超市准备再次购进 停曾名*22从-2<2申适 甲、乙两种棕子共200个，若总金额不超过 1150元，问：最多购进多少个甲种棕子？ 出合适的x的整数值代入求值 考点⑨用科学记数法表示较小的正数 ⑦（桂林中考）细菌的个体十分微小，大约10亿个 细菌堆积起来才有一颗小米粒那么大，某种细 菌的直径0.0000025，用科学记数法表示这种 细菌的直径是 A.25×10-5米 B.25×10-6米 C.2.5×10-3米 D.2.5×106米 26 见此图标服抖音/疑信扫码领取配套资源稳步提升成绩参考答案及解析 题型变式 2-x 1.解：-31+(5+m)°-(）)=3+1-4=0 2x+5 3(x+1) =[x+1)x-1)（+1)-)1.年- 2.解：由2a+5b-3=0,得2a+5b=3. 2-x 2x+5-3x-3.(x-1)2 4() =4"×320=224×2=224=23=8. (x+1)(x-1)2-x 2.科学记数法 2-x.x-1 x+12-x 【基础巩固练】 =t-1 1.B x+1 2.B[解析]5×103×2×103=10(em). -2<x≤2且(x+1)(x-1)≠0,2-x≠0. 3.C .x的整数值为-1,0,1,2，且x≠±1，x≠2， 4.D[解析]由题意，得7nm=0.000000007m=7× 109m. =0当=0时，原式=8引-1 5.3.9×103[解析]数据0.0039用科学记数法表 7.D 示为3.9×10.故答案为3.9×10- 82或4〔解折]当2x-1=0-30时，=：当 6.-3[解析]0.00002=2×10-5，则a=2,n=-5. 故a+n=2-5=-3.故答案为-3. x-3=1时，(x-3)户-恒等于1，即x=2或x=4 7.解：7×10-5÷70=0.1×10-5=10-(m). 9.B[解析]方程两边乘(2-x),得m+x-3(2-x) 故这种杆菌每个大约有0m长。 8.解：(1)(-2×103)×(5.5×10) 0,整理，得4=6-m,解得6，：谊方程有 =-2×5.5×10-3×10 =-11×10-9 解6,2m-2 =-1.1×10 10.解：(1)方程两边乘x(x-2),得 (2)(2×104)÷(-2×107) （-22-3x=-2),解得=号 =(2×10-4)÷(-2-3×1021) =[2÷(-2-3)]×(104÷10) 检验：当x=号时(x-2)0 =-16×10为 =-1.6×104 所以原分式方程的解是x=手 9.解：(1)9×10-5g=0.00009g (2)方程两边乘(x-1)(x+1),得 (2)45÷0.00009=500000=5×10 (x+1)2-4=(x-1)(x+1),解得x=1. 答：这块橡皮的质量是1cm氢气质量的5×10倍 检验：当x=1时，(x-1)(x+1)=0, 题型变式 所以x=1不是原分式方程的解， 1.D 所以原分式方程无解。 真题检测训练 11.解：(1)设乙种棕子的单价为x元：个，则甲种粽子 1.B 的单价为2x元/个 2.解：(1)x≠0且x≠1. 依题意，得800.1200 x 2x 50.解得x=4. (2)x为任何实数时分式都有意义， 经检验，x