1.3 两条直线的位置关系(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)

2024-01-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.3 两条直线的位置关系
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2024-01-04
更新时间 2024-05-22
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42677512.html
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来源 学科网

内容正文:

1.3两条直线的位置关系(十大题型) 分层练习 题型1:判断两直线的平行 1.判断下列各组直线的位置关系: (1), ; (2),, . 2.“”是“直线与平行”的 条件. 3.若与为两条不重合的直线,它们的倾斜角分别为,,斜率分别为,,则下列命题 ①若,则斜率;  ②若斜率,则; ③若,则倾斜角;④若倾斜角,则; 其中正确命题的个数是 . 题型2:判断两直线的垂直 4.已知直线过,且,则直线的斜率为 . 5.直线过点和点,直线过点和点,则直线与的位置关系是 . 6.,动直线过定点,动直线过定点,则点坐标为 ;若直线与相交于点(异于点,),则周长的最大值为 . 题型3:根据两直线的平行求参数 7.已知直线,,若,则实数 . 8.已知A(-2,m),B(m,4),M(m+2,3),N(1,1),若AB∥MN,则m的值为 . 9.已知经过点和点的直线与经过点和点的直线互相平行,则实数 . 题型4:根据两直线的垂直求参数 10.若直线与直线垂直,则实数m的值为 . 11.若直线与直线垂直,则实数的值为 . 12.已知的顶点,重心,垂心为,若、都在直线上,则点的坐标为 . 题型5:直线平行、垂直在几何中的应用 13.若直线被直线:与:截得的线段长为,则直线的倾斜角的值为 . 14.已知四边形的顶点,则四边形的形状为 . 15.已知正数满足,则 . 题型6:直线的交点 16.直线与直线平行,且过直线与的交点,则直线的方程为 . 17.动点在直线上,O为原点,最小时点P的坐标为 . 18.已知的顶点,AB边上的中线所在直线的方程为,若AC边上的高所在直线的方程为,则点B的坐标为 . 题型7:由方程组解的个数判断直线的位置 19.完成下面的表格 方程组的解 一组 无数组 无解 直线的公共点 直线的的位置关系 20.写出使得关于的方程组无解的一个的值为 .(写出一个即可) 21.若关于,的方程组有无穷多组解,则的值为 题型8:三线能围成三角形的问题 22.若三条直线与能围成一个直角三角形,则 . 23.已知三条直线、、不能围成一个三角形,则实数的值为 . 24.若,直线和直线与两坐标轴围成一个四边形,则使这个四边形面积最小的k值中 . 题型9:直线交点系方程及应用 25.过两直线和的交点且过原点的直线方程为 . 26.平面直角坐标系中,过直线与的交点,且在轴上截距为1的直线的方程为 .(写成一般式) 27.相交直线系 若直线、直线的交点,则过的直线(除外)的方程可设为 . 题型10:直线的夹角 28.直线与直线的夹角,则a的取值范围是 . 29.若直线与直线的夹角为,则实数a的值为 . 30.已知非零平面向量不平行,且满足,记,则当与的夹角最大时,的值为 一、填空题 1.若直线的一个方向向量,则与直线的夹角的余弦值 . 2.已知点,则点M关于直线的对称点的坐标是 . 3.已知直线的方程为,的方程为,直线l与平行且与在y轴上的截距互为相反数,则直线l的方程为 . 4.已知集合,.若,则实数 . 5.等腰三角形两腰所在直线的方程分别为与,原点在等腰三角形的底边上,则底边所在直线的斜率为 . 6.已知两直线,若直线与不能构成三角形,则满足条件的实数为 .(写出一个即可). 7.数学家欧拉1765年在其所著的《三角形几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上,后人称这条直线为欧拉线.已知的顶点分别为,,,则的欧拉线方程为 . 8.已知为等腰直角三角形,C为直角顶点,AC中点为,斜边上中线CE所在直线方程为,且点C的纵坐标大于点E的纵坐标,则AB所在直线的方程为 . 二、单选题 9.“直线与平行”是“直线与的斜率相等”的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分又非必要 10.若直线与直线互相垂直,则实数a的值是(    )

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