2024届高考模拟作文“顺理而举易为力，背时而动难为功”导写

2024届高考模拟作文“顺理而举易为力，背时而动难为功”导写+标题+优秀分论点+范文 【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。 《晋书·宣帝纪》中说:“顺理而举易为力，背时而动难为功。”意思是做事顺乎义理就容易见效；行动违背时势，就难以成功。这里的“时”指事物发展的客观趋势。 《周易》中说得更具体，更形象:“时止则止，时行则行，动静不失其时，其道光明。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，白拟标题；不要套作，不得抄袭不得泄露个人信息；不少800字。 【审题】 《晋书·宣帝纪》：做事顺乎义理，就容易见效；行动违背时势，就难以成功。一方面，从正面来讲，做事情要顺乎义理。“理”是人类历史发展必然趋势中所蕴含的规律性，“顺理而举”就是要顺应规律。另一方面，从反面来讲，行动不能违背时势，否则就难以成功。“时”即“时势”，“时”往往与“势”紧密相连，体现人类社会发展客观过程的大势、趋势。 《易传·艮卦》：动静行止只有适应了时势发展，才能有光明的前景。 综合：做事情既要顺乎义理，又要顺应时势。把握理、时、势，尊重规律、顺应人心，因时顺势、主动谋势，是中国古代先贤定国安邦的精髓要义。 【参考立意】 顺理而举易为力，背时而动难为功。 做事顺乎义理就容易见效；行动违背时势就难以成功。 “时”指事物发展的客观趋势。 时止则止，时行则行，动静不失其时，其道光明。 要把握一般规律，亦要趁时，摸准发展趋势。 行事应如“庖丁解牛”，顺乎天理，并且不背时。 不要逆流而动，更不要违反义理；违背时势必将带来灾难；要能够不断调整自己，顺时应理。 未来充满不确定性，时势是流动变化的；义理有朴素不变，也有变化更新；我辈应以天下为己任，不断明“理”“时”，促发展。 【优秀标题】 顺乎天理，应乎时势 顺理而行，力易为功 顺势而为，背时难功 因时顺势 主动谋势 顺时而行，其道光明 遵客观趋势，得大道光明 以时行则行为线，织就姹紫嫣红 时止则止顺乎天，时行则行图至远 善于顺时而动，陌上自有花开 行明作飞天之楫，应时作垂天之羽 朝碧海于顺势之舟，暮苍梧于理想之岸 顺时而为，方至彼岸 顺时以驰骋兮，扶摇直上九万里 借顺势长风，把握人生良机 坐以观时势，动静不失时 顺时稳步致远，逆时反思静观 顺义理以向光明，顾时势而成大行 行止依时方得道，把握机遇勇毅行 【优秀分论点】 01.《善于顺时而动，陌上自有花开》 秋风流云金黄，月落舟窗。个人行事顺义理，为自身发展迎时机。 花开岁晏沉香，文明生长。民族振兴顺时势，为民族前进开新路。 飞鸿遥踏雪泥，莫问征程。国家繁荣顺潮流为国家强盛创未来。 02.《顺时势以驰骋兮，扶摇直上九万里》 时止则止，蓄势以待，破桎梏开新棋。 时行则行，谋势以东，迎接阳光万里。 顺势者昌，逆势者亡，动静不失时，前途方可光明。 03.《坐以观时，动静不失时》 且沉住心性，耐住寂寞，静待时势，方猛虎下山，所向披靡。 且把握时势瞄准先机，伺机而动，方光芒力丈，有所作为。 且静观其时，动以作为，动静结合，方柳暗花明，万紫个红。 04.《顺时而行，做有为者》 顺时而行，做事合平义理，方能做“心中有黎元，道济达天下”的有为者。 顺时而行，做事合乎规律时势，方习做长风破浪会有时，直挂云帆济泡海的有为者。 顺时而行，知可为亦知不可为，把握时机，方能做“扶摇直上九万里”的腾飞者与有为者。 05.《顺义理以向光明，顾时势而成大行》 为人之道，须秉客观实际，鸿志薄云，砥砺深耕，方能“敢叫日月换新天”。 治国之义，须顺时顺民，为天地立心，方能成就“鸣琴垂拱，不育而化”之势。 处世之理，须顺时而变，与时俱进，方能实现”百花齐放春色满园”之世界盛况。 【范文分析】 顺乎天理，应乎时势 （两短，整句，联系双方） 《庄子·养生主》中描述“良厨庖丁”解牛，方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！这与《晋书·宣帝纪》“顺理而举易为力，背时而动难为功”有异曲同工之妙，（联已学，引材料）我辈青年也应从中汲取智慧，能够在当下和未来生活中顺乎天理，应乎时势，如此，方能更好的绽放价值。（亮观点） 行事应如“庖丁解牛”顺乎天理，并且不背时，要趁时，摸准发展趋势，把握一般规律。 也许，成长教育比“庖丁解牛”更难，教育青少年是千万不能不顺乎天理，不能背时的事情，也许，目前的教育还有很多优化的空间，但按照教学规律实施教学规划还是为国家培养了一批又一批合格乃至优秀的人才，但有些家长妄图破坏一般规律，盲目背时，超前教育拼命“鸡娃”，高中课程尚未完结就仓皇送到国外，更有甚至扬言自己在家培养……诸如此类徒增教育焦虑者有之，价值混乱信仰失落者有之，各项指标发育水平全面落后者有之，怎能不使我辈警醒：顺