(课后提升练) 第1部分 主题4 课时3 绿色植物的光合作用、呼吸作用及其在生物圈中的作用(课件)-【练客中考】2024年安徽中考生物提优方案

2024-01-17
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第一部分 安徽考点梳理 主题四 生物圈中的绿色植物 课时3 绿色植物的光合作用、呼吸作用及其在生物圈中的作用 安徽中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合安徽考情 2 建议用时: 得分:__________ 一、选择题(每小题2分,共18分) 1.(2023长沙)加快粮食烘干设施的建设有利于粮食的储存,原理是种子烘 干后能( ) ①抑制呼吸作用 ②防止种子萌发 ③防止种子霉变 ④促进光合作用 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ √ 安徽中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合安徽考情 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3 2.(2023牡丹江)在农业生产上,直接利用光照提高作物产量的措施是 ( ) A.合理密植 B.适时松土 C.合理施肥 D.适时浇水 √ 安徽中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合安徽考情 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 3.(2023成都)现代农业中常使用温室大棚进行种植,控制温室条件对提高 作物的产量有重要作用。下列措施中,可能对提高作物产量不利的是 ( ) A.适当延长光照时间 B.适当增加光照强度 C.适当提高二氧化碳浓度 D.一次性施加大量肥料 √ 安徽中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合安徽考情 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 第4题图 4.(2023凉山州)下图是布拖县有名的乌洋芋 (马铃薯)植株示意图。它生长在海拔 米之间,皮薄、质嫩、淀粉 含量高、营养丰富、口感好、耐贮存。食用 部分是块茎,其中富含淀粉。以下关于食用 部分的说法正确的是( ) A.是根从土壤中吸收积累 B.是植株结的果实 C.是叶片制造的有机物 D.是植株根的变态 √ 安徽中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合安徽考情 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 5.(2023常州)下列属于促进植物呼吸作用的措施是( ) A.低温保存新鲜的水果蔬菜 B.大雨过后,给农作物及时排涝 C.水稻、小麦种子晒干入仓 D.向贮藏粮食的密闭粮仓内充入氮气 √ 安徽中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合安徽考情 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 6.(2023邵阳)“劳动是一切知识的源泉”,很多生产生活经验都是劳动人 民智慧的结晶。以下说法正确的是( ) A.“种豆肥田”——具有固氮作用的根瘤菌寄生在豆科植物根部 B.合理密植——促进作物的呼吸作用 C.幼苗移栽时根部留土坨——降低蒸腾作用 D.农田及时排涝——保证根的正常呼吸 √ 安徽中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合安徽考情 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 7.【实验情境】(2023临沂)某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的 实验后,尝试在铜钱草叶片上“作画”(如下图)。下列有关叙述错误的 是( ) 第7题图 A.“作画”前,需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜 B.用心形黑纸片将叶片的两面夹紧,置于光下 C.用酒精对叶片脱色,清水漂洗以后滴加碘酒 D.此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉 √ 安徽中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合安徽考情 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 8.(2023赤峰)现代农业基地利用温室大棚进行蔬菜栽培,要提高北方地区 冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施有( ) ①定期合理灌溉施肥;②适当延长光照时间;③提高氧气浓度;④维持大棚内高温环境;⑤增大大棚内昼夜温差;⑥定期增加大棚内二氧化碳浓度 A.①②④⑥ B.②③④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥ √ 安徽中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合安徽考情 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 9.(2023太原)同学们直接选取甜椒植株上的叶片,按照如图所示过程进行 实验后,叶片变成蓝色。由此可以得出的结论是( ) 第9题图 A.甜椒叶片内含有淀粉 B.甜椒的叶是储存淀粉的主要器官 C.甜椒叶进行光合作用制造了淀粉 D.光是甜椒叶进行光合作用的必要条件 √ 安徽中考提优方案 题好:新情境,新考法,更符合安徽考情 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 [解析] A.淀粉遇到碘液变蓝色,选取甜椒植株上的叶片,按照如图所示过程进行实验后,叶片变成蓝色,说明甜椒叶片内含有淀粉,故正确。B.此实验只能说明甜椒叶片内含有淀粉,不能说明甜椒的叶是储存淀粉的主要器官,因为没有取其他部位进行实验对照,故错误。C.甜椒植株进行实验前没有进行暗处理,所以不能说明甜椒叶进行光

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