内容正文:
化学
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1
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2
第一单元
走进化学世界
目录
CONTENTS
1
考点精讲
2
易错点诊断
3
甘肃5年真题精编及拓展
1.化学的概念及研究的范畴化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。2.化学的作用作为实用的、富于创造性的中心学科,化学在能源、材料、医药、信息、环境和生命科学研究领域以及工农业生产中发挥着其他学科所不能替代的重要作用。3.初中化学重要人物及成就(详见《考前30天速记册》P2)
化学及化学研究范畴(兰州5年2考)
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5
物理变化 化学变化
定义 的变化 的变化
伴随现象 多表现为形状、大小、状态的改变 常伴随发光发热、颜色改变、有气体生成或沉淀生成等现象
判断依据 微观解释 微粒本身没有发生变化,只是微粒间隔发生了改变 分子本身发生了变化,分子分成原子,原子再重新结合成新的分子
宏观依据 判断 .
联系 物质发生化学变化的过程中,会同时发生物理变化
没有生成其他物质
生成其他物质
是否有新物质生成
物理变化和化学变化(省卷5年2考,兰州仅2021年未考查)
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6
①伴随发光、吸放热、放出气体等变化的不一定是化学变化,如灯泡发光、氢氧化钠和硝酸铵固体溶于水、干冰和碘单质升华等均属于物理变化。②产生沉淀的不一定都是化学变化,如Ca(OH)2饱和溶液受热后有沉淀产生,是物理变化。③爆炸不一定都是化学变化,如车胎爆炸属于物理变化。
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7
物理性质 化学性质
概念 物质 就表现出来的性质 物质 表现出来的性质
常见性质 颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、延展性、溶解性、导电性、挥发性、硬度等 可燃性、还原性、氧化性、酸碱性、腐蚀性等
判断依据 是否需要通过 表现出来
性质与用途的关系 性质 用途
不需要发生化学变化
在化学变化中
化学变化
物质的性质与用途(省卷仅2021年未考查,兰州近5年连续考查)
1.物质的物理性质和化学性质
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操作 现象 结论
①中燃着的小木条继续燃烧;②中燃着的小木条熄灭 呼出气体中氧气浓度比空气中低
澄清石灰水滴入空气中无明显变化;澄清石灰水滴入呼出气体中变浑浊 呼出气体中二氧化碳浓度比空气中高
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
2.常见物质的用途
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9
操作 现象 结论
对着干燥的玻璃片哈气 空气中的玻璃片无明显变化;哈气后,干燥的玻璃片上出现水雾(液态小水珠) 呼出气体中水蒸气含量比空气中高
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10
分类 仪器及名称
反应容器
直接
加热
间接加热
(需垫陶土网)
常见仪器的识别和用途(省卷5年3考,兰州近5年连续考查)
试管
烧杯
锥形瓶
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11
分类 仪器及名称
存放
仪器
加热
仪器
计量
仪器
托盘天平
量筒
酒精灯
集气瓶
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12
分类 仪器及名称
过滤、分离、
添加液体
的仪器
固定和夹持
仪器
铁架台
长颈漏斗
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13
分类 仪器及名称
取用
仪器
其他
仪器
玻璃棒
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14
基本实验操作(省卷、兰州均近5年连续考查)
1.药品的取用原则
取用原则 具体要求
三不原则 ①不能 接触药品;②不要 闻药品(特别是气体)的气味;③不得 任何药品的味道
节约原则 应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般按最少量(1~2 mL)取用液体,固体只需