Unit 4 Topic 2 Section A 课件2023-2024学年仁爱科普版七年级英语上册

七年级·英语·仁爱版·上册 Unit 4 Topic 2 Section A 单击此处编辑母版文本样式 1．能从打电话、表达邀请的对话中提取关键信息，并能用基本表达法进行交流和对话操练。 2．能够恰当地使用不同人称引导的一般现在时（肯定/否定）表达自己的想法和意见。 3．学会与人交流的方式方法，提高交际能力。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 1．完成任务驱动一，检测学习目标1。 2．完成任务驱动二，检测学习目标1、2。 3．完成任务驱动三，检测学习目标3。 评价任务 单击此处编辑母版文本样式 话题式导入法： T：Dear boys and girls！ Here are lots of food and drinks， and it’s sunny today． Would you like to have a picnic with me？ 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 一、词汇预习检测 补全下列单词，将汉语意思写在横线上。 1．free adj． 　空闲的　；　免费的　  2．West Hill 　西山　  3．picnic n． 　野餐　  4．call v． 　（给……）打电话　；　称呼　  5．when adv． 　什么时候　，　何时　  conj． 　当……时候　  空闲的 免费的 西山 野餐 （给……）打电话 称呼 什么时候 何时 当……时候 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 二、句子速译 1．我是康康（打电话时）。 This is Kangkang． 2．这个周日他有时间吗？ Is he free this Sunday？ / Does he have time this Sunday？ 3．怎么了？ What’s up/wrong/the matter？ This is Kangkang． Is he free this Sunday？ / Does he have time this Sunday？ What’s up/wrong/the matter？ 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 4．你想要去西山野餐吗？ Would you like to go to the West Hill for a picnic？ 5．请告诉Jane关于它们的情况！ Please tell Jane about them． 6．Lucy想和Linda去购物。 Lucy wants to go shopping with Linda． Would you like to go to the West Hill for a picnic？ Please tell Jane about them． Lucy wants to go shopping with Linda． 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 三、想一想 1．This is Kangkang． 这句话意思是“这是康康。”吗？ 这句话的意思是“我是康康。”这是接电话自我介绍时的用语，也可说“This is Kangkang speaking．”但不可用“I am Kangkang．” 这句话的意思是“我是康康。”这是接电话自我介绍时的用语，也可说“This is Kangkang speaking．”但不可用“I am Kangkang．” 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 2．Are you free this Sunday？ 还有其他表达法吗？他们变一般疑问句有什么不同呢？ Are you free this Sunday？ ＝ Do you have time this Sunday？第一句中的free是形容词，要借助be动词构成主系表结构，而have/has是实义动词，变疑问句需要借助于助动词do或does。 Are you free this Sunday？ ＝ Do you have time this Sunday？第一句中的free是形容词，要借助be动词构成主系表结构，而have/has是实义动词，变疑问句需要借助于助动词do或does。 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 新知探究 ·导学建议· 需要学生提前准备好纸和笔提取老师电话中的信息，邀请who去where，when做what。 1．听1a完成1b信息。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 2．创设情境，现场跟一位好友电话连线，提取其中信息，内容如下： The telephone conversation between Wang Li and Lily． L：Hi！ W：Hi， Lily！ This is Wang Li！ L：Hi， Wang Li！ 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 W：Are you free this after