第九讲 看一看（二）-2023-2024学年一年级下册数学寒假自学课（北师大版）

嗯的第九讲 看一看（二） 1、体会从三个方向观察同一物体，所看到的形状可能是不同的。 2、能根据看到的物体的形状判断观察者所在的位置。 1、从三个方向观察单一物体，看到的形状可能是不同的。 2、观察实物时，可根据物体形状的特点，想想从哪个方位看这个物体才能呈现出这种形状，从而判断出是从哪个方位看到的。 一、选择题 1．下图是淘气的爸爸送给淘气的生日礼物，是一个故宫太和殿模型。爸爸看到的是第（    ）幅图。 A． B． C． 2．从的背面看，会看到（ ）。 A． B． C． 3．如图，笑笑看到的是（    ）。 A． B． C． 4．女孩拍到的是（    ）。 A． B． C． 5．小奇看到的是（    ）。 A．① B．② C．③ 二、填空题 6．观察物体（将正确答案的序号填在括号里）。 小鸟看到的是图（ ）；小鸡看到的是图（ ）；蜗牛看到的是图（ ）。 7．王明看到的是哪幅图？画“○”。 （  ）  （  ）   （  ） 8．填一填。 （ ） （ ） （ ） 9．小梅看到的是哪幅图？画“√”。 10．看图解答。 三、连线题 11．下面三幅图，分别是从玩具狗的正面、侧面、后面拍到的照片。连一连。 12．小动物们看到的分别是什么？连一连。     13．连一连。    14．下面图是谁看到的？连一连。 四、解答题 15．把文具盒放在桌上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？ 参考答案 1．C 【分析】爸爸站在故宫太和殿模型的上面，看到的是故宫太和殿模型上面的图形，据此解答。 【详解】A．是从故宫太和殿模型前面看到的图形； B．是从故宫太和殿模型右面看到的图形； C．是从故宫太和殿模型上面看到的图形； 爸爸站在后面，所以看到的图形是选项C的图形。 故答案为：C 【点睛】本题考查从不同方向观察物体，根据不同方向看到的图形作比对，找出正确选项。 2．C 【分析】根据从不同面看到的图片特点，逐项分析即可。 【详解】A.是从正面看到的；     B.是从左边看到的；     C.是从背面看到的； 故答案为：C 【点睛】考查了从不同方向观察单个物体。 3．C 【分析】笑笑是从上面往下面观察茶壶的，所以看到的是茶壶的上面。 【详解】A．看到的是茶壶的底面； B．看到的是茶壶的前面； C．看到的是茶壶的上面。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体。 4．C 5．A 【分析】小奇在被观察者后面，看到的是他的后背。 【详解】是第①幅图是被观察者后背，是第②幅图是被观察者侧面，第③幅图是被观察者前面，所以小奇看到的是第①幅图。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握从不同位置观察单个物体的方法是解题关键。 6．③ ② ① 【分析】小鸟看到的是屋顶，小鸡看到的是有窗户的这一面，蜗牛看到的是有门的这一面；据此填空。 【详解】由题意分析得： 小鸟看到的是图③；小鸡看到的是图②；蜗牛看到的是图①。 【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。 7．见详解 【分析】王明看到的是电视机的侧面，据此填空。 【详解】由题意分析得： 【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。 8．兰兰 华华 青青 【分析】青青看到的是车头，兰兰看到的是车身，华华看到的是车尾；据此填空。 【详解】由题意分析得： 兰兰 华华 青青 【点睛】此题主要考查的是站在不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。 9．图见详解 【分析】小梅是站在青蛙的前面；据此即可解答。 【详解】由分析可得： 【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。 10．① 【分析】他从上面看到的是4个正方形组成的一个田字格形状的图，且左上角的正方形有一个点，据此填空。 【详解】由题意分析得： 他从上面看到的是，也就是第①个图。 【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体，要熟练掌握。 11．见详解 【分析】第一幅图，拍到的是正面；第二幅图，拍到的是侧面；第三幅图，拍到的是背面。 【详解】由题意可知： 【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体。 12．见详解 【分析】在桌子的上面，所以看到桌子的上面； 在桌子的前面，所以看到桌子的正面； 在桌子的侧面，所以看到桌子的侧面； 【详解】依题意： 【点睛】本题主要考查从不同位置观察单个物体，熟练掌握即可。 13．见详解 【分析】小明站在房子的前面，所以看到房子的正面； 小丽站在房子的后面，所以看到房子的背面； 小兰站在房子的侧面，所以看到房子的侧面； 【详解】依题意：    【点睛】本题主要考查在从不同位置观察单个物体，熟练掌握即可。 14．见详解 【分析】根据观察小鸟看到了大长方形，松