内容正文:
清城区2021-2022学年第一学期
七年级生物练习二(第5-7章)
1.全卷共8页,满分为100分,考试用时为60分钟。说明:
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案的信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选凃其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔盒涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
1、 选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意要求)
1.叶片与外界环境之间气体交换的“门户”是 ( )
A.表皮 B.气孔 C.叶脉 D.保卫细胞
2.下列有关植物光合作用的说法,正确的是( )
A.叶绿素是植物进行光合作用的主要场所
B 植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和光
C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
D.农作物种植越密,对光利用越充分,产量就越高
3. “绿叶在光下刺造淀粉”的实验,先将天竺葵放在黑暗处—昼夜,目的是( )
A.消耗掉叶片内原有的淀粉 B.转移淀粉到其他部位
C.使植物对光照更敏感 D.为制造淀粉储备原料
4. “绿叶在光下制造有机物”实验中,操作与目的有误的是 ( )
选项
操作
目的
A
将天竺葵放在暗处一昼夜
消耗植物体内原有的淀粉
B
将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来
设置有光和无光的对照
C
将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热脱去叶片中的叶绿素
脱去叶片中的叶绿素
D
向漂洗干净的叶片上滴加碘液
检验淀粉的生成
5.如图是夏季晴朗的白天,某种绿色植物光合作用强度的曲线图。下列相关说法不正确的是( )
A.光合作用必须在光下才能进行
B.绿色植物所有细胞都能进行光合作用
C.BC段曲线的下降是因为气孔的关闭
D.DE段曲线的下降是因为光照强度逐渐降低
6.生命活动离不开氧气,下列相关叙述错误的是( )
A.种子萌发需要消耗氧气 B.植物呼吸产生氧气,动物呼吸消耗氧气
C.氧气是光合作用的产物 D.细胞利用氧气分解有机物释放能量
7.下列各种生活现象中,与植物呼吸作用无关的是( )
A.植物能降低周围环境的温度 B.农田遇到涝害时,要及时排水
C.北方所产苹果比南方的甜度高 D.受潮的谷堆一段时间后会发热
8.某同学为研究绿色植物和种子的生命活动,进行了以下实验,下列叙述错误的是( )
A.甲装置中叶片的遮光部分要对上下两面都遮光
B.乙装置中试管中产生的气泡是二氧化碳
C.丙装置中倒水的目的是排气,让气体进入试管
D.丁装置中的现象说明萌发的种子消耗了氧气
9.图中两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况,分析错误的是( )
A.0时附近,植物仍在进行呼吸作用
B.a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等
C.该植株一昼夜内在b点时有机物总量最多
D.12时附近,光合作用强度有所下降
10.农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”,肥料给农作物生长提供的主要营养物质是( )
A.水 B.无机盐 C.有机物 D.氧气
11.如图示根尖的结构,根尖吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A. A
B.B
C.C
D.D
12.兴趣小组探究适宜光照条件下温度对某品种蔬菜生长的影响,将实验结果绘制成如图曲线。根据图像分析合理的是( )
A.温度越高,该品种蔬菜的光合作用越强
B.在35℃时,1小时后该品种蔬菜体内有机物的量增加
C.温度为25℃﹣30℃时,该品种蔬菜生长最快
D.该品种蔬菜适宜在寒冷的自然环境中生长
13.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,应选择下列哪两个装置作为一组对照实验( )
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
14.关于树木移栽的做法,下列分析错误的是( )
A.剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用
B.带土移栽主要是为了保护根
C.“打针输液”主要是为了提供无机盐
D.移栽后遮阳是为了降低光合作用
15.如图是果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实,已对枝条的两个部位的