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陕西省渭南市富平县2022-2023学年七年级上学期期末生物试卷(解析版) 一、选择题(本大题共30小题,每小题1分,计30分。每小题只有一个选项是正确的) 1.(1分)自然界中的生物种类繁多,蕴含着生命的神奇和美丽。下列均属于生物的一组是( ) A.灵芝、泥土 B.蟑螂、雪花 C.水仙、蚂蚁 D.生石花、直升机 2.(1分)某湿地公园内,一群野鸭在水中觅食,这一现象主要体现的生物特征是( ) A.能生长和发育 B.需要摄入营养物质 C.能繁殖后代 D.能进行呼吸 3.(1分)阔叶林往往分布在海拔较低、较温暖的地方,针叶林往往分布在海拔较高、较寒冷的地方,这主要是因为下列哪一非生物因素对植物分布有影响( ) A.温度 B.空气 C.水分 D.土壤 4.(1分)解决下列问题与生物学的发展无直接关系的是( ) A.保护濒危生物 B.培育粮食新品种 C.测定新冠病毒基因序列 D.建立天宫空间站 5.(1分)如图是显微镜的部分结构示意图,其中可以大幅度升降镜筒的结构是( ) A.① B.② C.③ D.④ 6.(1分)利用下列目镜和物镜组合观察人的口腔上皮细胞时,视野中细胞数目最多的是( ) A.目镜为15 、物镜30 B.目镜为20 、物镜15 C.目镜为10 、物镜25 D.目镜为20 、物镜5 7.(1分)在实验课上,小松用显微镜观察标本时,发现视野较暗。他采取的下列措施中( ) A.换用反光镜的凹面 B.在实验室采光好的位置进行观察 C.移动玻片标本 D.换用遮光器上的大光圈 8.(1分)下列科学研究所采用的方法,不属于调查法的是( ) A.野生动物保护部门统计野生鸟的种类 B.卫生部门普查中学生的近视情况 C.用放大镜观察蒲公英茎上绒毛的特点 D.管理部门清查生活垃圾中的可回收资源 9.(1分)在收获小麦时,晒干的麦堆里,温度较低,温度较高。如果把手插进没有晒干的麦堆,感觉里面是暖和的。有同学观察到这一现象后提出:这可能是因为没有晒干的小麦进行旺盛的呼吸作用释放热量造成的( ) A.提出问题 B.作出假设 C.实施计划 D.得出结论 10.(1分)小铭在探究非生物因素对青菜幼苗生长的影响时,设计了如下表所示实验,则他要研究的变量是( ) 组别 光照 温度 水分 甲组 有光 适宜的温度 适量浇水 乙组 有光 适宜的温度 不浇水 A.光照 B.温度 C.空气 D.水分 11.(1分)生物圈是所有生物共同的家园,它的范围包括( ) ①大气圈的底部 ②水圈的大部 ③整个地球 ④岩石圈的表面 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.(1分)小腾利用如图所示装置验证金鱼藻进行光合作用产生的气体,下列关于该实验的叙述,错误的是( ) A.实验前可向①的水中吹气,以增加二氧化碳浓度 B.进行该实验前,需要对金鱼藻进行暗处理,消耗原有的淀粉 C.将装置①放在温暖且阳光充足的环境里,②中的气泡会更多 D.将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,如图③所示,说明②中的气泡为氧气 13.(1分)在农业生产中,为了提高植物光合作用的强度,增加蔬菜的产量( ) A.氧气 B.氨气 C.水蒸气 D.二氧化碳 14.(1分)下列关于绿色植物光合作用的意义,叙述错误的是( ) A.满足自身生长、繁殖的需要 B.为其他生物提供食物和能量 C.增加大气中温室气体的含量 D.煤炭、石油等燃料里能量的来源 15.(1分)中国科学院院士袁隆平在培育超级水稻时,为了提高产量,专门挑选叶片直、窄的水稻植株,两面受光,其目的是( ) A.加强光合作用 B.加快蒸腾作用 C.促进呼吸作用 D.促进植物吸水 16.(1分)小萱选择生长状况相似、健壮的甲、乙两组豌豆幼苗,分别放在土壤浸出液和清水中培养,其他条件均相同且适宜。两周后,下列相关叙述正确的是( ) 组别 培养液 豌豆苗质量(克) 实验前 实验后 甲 土壤浸出液 98 429 乙 清水 94 186 A.该实验的变量是清水的有无 B.该实验可以在黑暗条件下进行 C.乙组豌豆苗增加质量比甲组多 D.该实验说明豌豆幼苗的生长需要无机盐 17.(1分)园林工人在移栽绿化树木时,根部常常带一大土坨,主要目的是( ) A.减少根对水分的吸收 B.促进叶的光合作用 C.防止幼根和根毛受到损伤 D.促进根的呼吸,防止植物萎蔫 18.(1分)小蕊在测定食物中所含的能量时,对实验装置进行了改进,如图所示。下列相关叙述不正确的是( ) A.实验应选用容易燃烧的食物 B.为使实验结果更准确,应进行重复实验 C.乙装置加保温材料,可减少热量散失 D.燃烧等量的食物,甲测的值高于乙 19.(1分)蜜桔、脐橙和猕猴桃等水果富含维生素C,经常食用能够防治( ) A.坏血病 B.佝偻病 C.大脖子病 D.夜盲症 20.(1分)预防新型冠状病