上海市徐汇区2023-2024学年九年级(五四学制)上学期期末(一模)考试语文试题

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2024-01-03
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2023学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷初三语文试卷2024.1 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意:1.本试卷共23题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、古诗文(35分) (一)默写与运用(13分) 1.少年不识愁滋味,               。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) 2.               ,落日故人情。(李白《送友人》) 3.造化钟神秀,               。(杜甫《望岳》) 4.秋天,小文同学和家人在山中旅游,眼前落日美景让她蓦然记起王绩《野望》中的诗句“               , 。” (二)阅读下面诗文,完成第5-10题(22分) [甲]饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧 。问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 [乙]陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? [丙]仅二竹笼 张岱 明轩輓由御史为按察使,清约自持,四时一布袍,常蔬食。约诸僚友,三日出俸市肉一斤,多不能堪。待故旧,惟一肉,或杀鸡,辄惊曰:“轩廉使杀鸡待客矣。”后以都御史致仕①。上问曰:“昔浙江廉使考满归家,仅二竹笼,是汝乎?”輓顿首②谢。(节选自《夜航船》)[注释]①致仕:辞去官职退休。②顿首:跪而头叩地。 5.《甲]诗的作者陶渊明是           (朝代)诗人。(2分) 6.用现代汉语翻译[乙]文划线句。(3分)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 7.根据知识框中的文言知识,下列选项中可以合并解释的一项是(    )。(3分)A.结庐     B.白丁     C.故旧    D.辄惊 8.下列对[丙]文划线句理解正确的一项是(    )。(4分)  A.轩輓廉使杀鸡等待客人了。B.轩輓廉使杀鸡招待客人了。 C.轩輓派人杀鸡招待客人了。D.轩輓派人杀鸡等待客人了。 9.品读[甲]诗[乙]文中写景的句子,填写表格。(4分) 诗文 写景句子 所写景物 景物动态 [甲]诗 山气日夕佳,飞鸟相与还 (2) 还 [乙]文 (1) 苔痕、草色 上、(3) 10.[甲]诗[乙]文的作者和[丙]文主人公都选择了朴素的生活,但原因各有不同。 [甲]诗体现了陶渊明 (1) 的人生追求。 [乙]文体现了刘禹锡 (2) 的人生态度。 [丙]文则体现了轩輓 (3) 的职业操守。(6分) 二、现代文(35分) (一)阅读下文,完成第11—13题(16分) 追求诗意的人生境界叶朗 ①在人生方面,我的看法是,我们应该追求一种诗意的人生境界。 ②人,除了物质的要求之外,还要有一种精神的追求。因为人作为一种感性的个体存在,从空间和时间上来说是有限的,但人的精神要超越这种个体存在。《淮南子》中有一段话大意是:人之物质生存是第一需要,我们的生活离不开吃饭和穿衣,但是如果把一个人关到一间黑屋子里,吃得很好,穿得也很好,他并不能感到快乐,即“不得乐也”。因为他看不见,也听不见。若看不见听不见,就不知道自己和别人的区别,也就不能超越自己。这时,他在墙上打一个洞,他就能喘气,身心就舒展了很多;再开扇窗,阳光进来了,就会感到很高兴;若再把他放出这间黑屋子,出了门,看到外面人来人往的热闹场景,他就会感到更高兴;再进一步说,如果他登上泰山之巅,看到日月星辰、壮丽山河,岂不大哉?岂不乐哉?从开窗走出房门到登上泰山,就是一个不断超越的过程。这就是人要有精神追求的原因。 ③在精神追求方面,我们经常说“人生境界”,那么什么是人生境界呢?就是指这个世界对于人生的意义。人生是有限的,内容不同,对于每个人的意义也就不同。大致而言,人生内容有以下三个层面。 ④第一个层面是俗务,即柴米油盐,或者是各种应酬,每个人都免不了的。过去有人说某人不食间烟火,这种情况是很少的,不可能有人不食人间烟火。这是第一个层面。 ⑤第二个层面是事业。人都有要做一番大事的雄心壮志。事业是不同的,做学问是一种事业,做军事家、外交家等都是事业。人生总是要成一番事业的,对同学们来说就是要为我们的国家与民族做一番贡献。 ⑥第三个层面是审美。朱光潜先生讲过三种态度:对一棵树,科学家研究其植物学上有何特征;木材商考虑这棵树怎样砍下来卖钱或盖房子;画家则是欣赏这棵树的形象。三者一个是科学的,一个是功利的,一个是审美的。审美是超越功利的,我们不能总被功利的东西占据头脑,不能让功利把审美赶跑了。 ⑦我个人觉得,这三个层面对于人生都是必须的,三者之间相互沟通,相互转化。关

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