4.5 全等三角形专题复习 课件 2023-2024学年北师大版七年级数学下册

2024-01-03
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4.5三角形全等专题复习 三角形全等的4个种判定方法: SSS (边边边) SAS (边角边) ASA (角边角) AAS (角角边) 三边 分别相等的 两个三角形全等. 两边及其夹角 分别相等的 两个三角形全等. 两角及其夹边 分别相等的 两个三角形全等. 两角分别相等 且其中一组等角的对边相等的 两个三角形全等. 看一看 ° ° ° ° 看一看 看一看 ° ° ° ° 1.如图,AB=DC,AC=DB,则△ABC ≌ △DCB吗? 说说理由 A D B C 挖掘“隐含条件”判全等 解:在△ABC与△ DCB中 ∵ AB=DC AC=DB BC=BC(公共边相等) ∴ △ABC≌△ DCB(SSS) 2.如图,点D在AB上,点E在AC上,CD与BE相交于点O,且AD=AE,AB=AC. 若∠B=20°,CD=5cm,则∠C= ,BE= .说说理由. B C O D E A 挖掘“隐含条件”判全等 3.如图,AC与BD相交于O,若OB=OD,∠A=∠C,若AB=3cm,则CD= . 说说理由. 友情提示:公共边,公共角, 对顶角这些都是隐含的相等条件! 挖掘“隐含条件”判全等 A B D C O 如图, AE=CF ,∠AFB=∠CED,BF=DE; △AFB与△CED全等吗?为什么? A B D C F E 转化“间接条件”判全等 解: △AFB与△ CED全等,理由是: ∵ AE=CF ∴ AE-EF=CF-EF 即 AF=CE 在△AFB与△ CED中 ∵ AF=CE ∠AFB=∠CED BF=DE ∴ △AFB≌△ CED(SAS) 如图,AE=AC,AD=AB ,∠1=∠2 求证:△ABC ≌ △ADE 辨认“基本图形”判全等 辨认“基本图形”判全等 如图,AE=AC,AD=AB ,∠1=∠2 你还能得到哪些结论? 数学应用于生活 小明一不小心把一块三角形的玻璃打碎成了两块,如图所示,现在他要去玻璃店配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是带( ) ① ② 数学应用于生活 小明一不小心把一块三角形的玻璃打碎成了三块,如图所示,现在他要去玻璃店配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是( ) 带①去 带②去 C. 带③去 D. 带①和②去 数学应用于生活 小明一不小心把一块三角形的玻璃打碎成了四块,如图所示,现在他要去玻璃店配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是带几块去?带哪几块? 数学来源于生活 如图,小明家有一个玻璃容器,内部D点处有一只小飞虫,它要飞到内部B处觅食,它飞行的最短路径是什么?如何测量?容器边上有两根吸管,聪明的你能帮小明想个办法吗? 你有哪些收获呢? 与大家共分享! 学而不思则罔 回头一看,我想说… 1、已知:如图∠B=∠DEF, AB=DE,补充一个条件 使得ΔABC≌ ΔDEF ∠ACB= ∠F BC=EF D E F A B C ∠ A = ∠ D (1) 若要以“SAS”为依据,补充条件 _____; (2) 若要以“ASA”为依据,补充条件____ (3) 若要以“AAS”为依据,补充条件_____. 达标检测 AC ∥ DF BE=CF 达标检测 2、用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,要说明∠A′O′B′=∠AOB,则需要证明△C′O′D′≌△COD,则这两个三角形全等的依据是      (写出全等的简写) SSS 3、已知△AFD和△CEB中,点A,E,F,C 在同一条直线上,有如下四个论断: (1)AD=CB (2)AE=CF (3)∠B=∠D(4)AD //BC 请用其中三个作为条件,一个作为结论,编一道数学问题并证明。 A  B  C  E  F  D  达标检测 作业布置 必做:P111 复习题6、9、11 选做:如图等边△ABC和等边△DCE,连接BD、AE交于点P。 (1)问BD=AE吗?说明理由。 (2)求∠APB $$

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