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新疆库尔勒三中2023-2024学年上期末国语水平测试
九年级语文
考试分值:100分;考试时间:120分钟
温馨提示:进入九年级的同学们,你们应该心怀鸿鹄之志,一路踏歌前行。涤尽浮躁,不惧风雨,是你们拼搏的誓言;心无旁骛,孜孜以求是你们奋斗的品格;勤思笃学,锲而不舍是你们成功的秘诀。以梦为马,不负韶华,在挫折中坚强,在挑战中勇敢,在竞争中超越,成功的冠冕才能真正属于你们。
第一站:积累(共17分)
阅读下面的文字,按要求完成1-3题。
中国古典诗词,是个广mào( )、深邃、绚丽的世界。在这里,有“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”的磅礴与汹yǒng( );有“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的忧戚与缠绵;也有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大与崇高……古典诗词,如清泉滋润着干涸的心田,如花朵点缀了寂寞的生活。我们甘心沉醉于这个诗意的世界,____________。
1.给划线字注音。(1分)
忧戚( ) 大庇天下( )
2.根据拼音写汉字。(2分)
广mào 汹yǒng
3.下列词语填入原文横线上最恰当的一项是( )(2分)
A.自得其乐 B.附庸风雅 C.强聒不舍 D.一意孤行
4.下列有关文学常识表述不正确的一项是( )(2分)
A.“愚”为谦辞,表示谦逊,“愚兄”是向比自己年轻的人称自己,“愚见”指自己的见解。
B.词最为人熟悉的风格流派是婉约派和豪放派。婉约派的词大多音律谐婉,清新绮丽,如李清照的《如梦令》“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”表达了作者对故乡往事的怀念之情。豪放派的词视野广阔,气象恢宏,如苏轼的《水调歌头》“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”表现出作者旷达的胸襟。毛泽东的词《沁园春·雪》属于豪放派,是一首融写景、议论和抒情于一炉的词作。
C.小说家通过对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力,用语言塑造了一个个鲜活的人物形象,有鲁迅笔下的杨二嫂、吴敬梓笔下的范进、契诃夫笔下的菲利普夫妇。
D.诗歌的语言要凝练。比如余光中的《乡愁》,结尾句“我在这头/大陆在那头”,高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间,有无限的眷恋,有无法排解的家国愁绪,有渴望,有无奈……令人难忘。
5.对下列复句类型判断不正确的一项是( )(2分)
A.百行业为先,万恶懒为首。(转折复句)
B.人类一面为生活而劳作,一面也是为劳动而生活。(并列复句)
C.船外别说空气和生命,连空间都没有……。(递进复句)
D.真正有理想的人,必定珍惜一分一秒,因为每一瞬间的奋斗都关系着目标的实际。(因果复句)
6.整理古诗文,完成填空。(8分)
时期
诗人情怀
古诗文
壮游期
朝气蓬勃,
胸怀大志。
(1)江山如此多娇,______________。(毛泽东《沁园春·雪》)
羁旅期
梦里故园,
思乡情切。
(2)因思杜陵梦,______________。(温庭筠《商山早行》)
漂泊无定,
游子思乡。
(3)______________,边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)
艰难险阻,
犹豫彷徨。
(4)______________,将登太行雪满山。(李白《行路难》)
释怀期
新旧更替,
互勉振奋。
(5)______________,______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
宠辱不惊,
泰然处之。
(7)不以物喜,______________。(范仲淹《岳阳楼记》)
祝福人生,
豁然开朗。
(8)但愿人长久,______________。(苏轼《水调歌 头明月几时有》)
第二站、活动(共15分)
(活动一)二十大召开前,九年级学生准备举行以“自强不息”为主题的系列活动,请完成下列任务:
7.“自强诗词”书法展。
欣赏下列书法作品时,我们都能感受到古人自强不息的精神,如果让你从下列作品中选择一幅挂在教室里勉励大家,你会选择哪一幅,说说你的理由。(2分)
(1) (2) (3) (4)
理由:
8“自强人物”故事会。(2分)
请你从下面三个自强的人物中任选一个,写一个下联。
颜回 祖逖 岳飞
上联:匡衡凿壁偷光,精神万代传。
下联: ,