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第1节 长度和时间的测量 第一章 机械运动 中心圆的面积哪个大? 红色的线哪段长? 长度的单位 (1)国际单位:米(metre),符号是m。 (2) 常用单位: 毫米(mm) 千米(km) 分米(dm) 微米( m) 1m的大小 1dm的大小 1cm的大小 :拇指和中指张开的长度 约_cm 18 长度单位的换算 千米 km 扩展单位 分米 dm 扩展单位 厘米 cm 扩展单位 毫米 mm 扩展单位 微米 m 扩展单位 纳米 nm 扩展单位 米 m 基本单位 103 103 103 103 10 10 10 1m= nm 【练习】进行单位换算 (1)1.8km= mm (2)81nm= m 【练习】下列单位换算中正确的是( ) A. 12.56 cm=12.56 10-2 m=0.1256 m B. 12.56 cm=12.56 cm 10-2 m=0.1256m C. 12.56 cm=12.56 102m =0.1256 m D. 12.56 cm=12.56 10-2 cm=0.1256m A 各种刻度尺 三角尺 卷尺 长度的测量工具 螺旋测微器 游标卡尺 刻度尺是测量长度的基本工具 (1)会认:单位、“0”刻度线、量程、分度值. 刻度尺的使用 单位 零刻度线 量程 分度值 该刻度尺: (1)量程是_ (2)分度值是_ 9 (2)会“放” :刻度尺要放正并使有刻度线的一侧紧贴被测物体,并与被测物体保持_。 甲 乙 √ 刻度尺的使用 平行 错误! 正确! 说出下面刻度尺放置是否正确 (3)会“看”:读数时,视线应该_于被测物体及刻度。 √ 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度尺的使用 垂直 或表述为正对刻度线 12 ④会“读” (4)会“读”:读数时,除读出分度值以上的准确值外,还要估读出分度值的下一位数值(估读值)。 准确值 估读值 物体长度 4.7cm 0.05cm 4.75cm 刻度尺的使用 13 【练习】刻度尺的分度值是_,铅笔的长度是_cm。 0 1 2 3 4 cm 1mm 2.63 【练习】如图中铅笔的长度是_cm. 4.70 (5)会“记”:测量结果应由准确数值、估读数值和单位组成。 测量值=准确数值+估读数值+单位 刻度尺的使用 0 1 2 3 4 (cm) 0 1 2 3 4 (cm) 【练习】用两把不同分度值刻度尺测量同一物体 该物体的长度为_,准确值为_,估计值为_ 1.66cm 1.6cm 0.06cm 该物体的长度为_,准确值为_,估计值为_ 1.6cm 1cm 0.6cm 分度值越小的刻度尺,精确度越高 【练习】某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、12.75 cm,则该物体的长度应记为( ) A.12.45 cm B.12.34 cm C.12.35 cm D.12.36 cm C 【拓展】某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:18.12cm、18.13cm、18.11cm、18.14cm,则该物体的长度应记为( ) A.18.125 cm B.18.1 cm C.18.13 cm D.18.25 cm C 【拓展】两位同学同时测量同一物体的长度:测量结果为5.30dm和0.5280m,两位同学所用刻度尺的分度值分别为 cm和 cm 1 0.1 【练习】在下列数据后面填上适当的数据或单位 1.某同学的身高是1.67 ; 2.物理书的长度是2.52 ; 3.一支铅笔的长度是18 ; 4.一元硬币厚度约为2 ; 5.教室的长度约是10 ; 6.一层楼的高度约为 m。 m dm cm mm m 3 【练习】如图为试卷示意图,你正在使用的物理试卷宽约为( ) A. 27 m B. 27 nm C. 270 cm D. 270 mm D 链球菌半径 ( 3 ~ 5 ) 10-7 m 珠穆朗玛峰海拔高度 8848.86 m 人头发直径 约 7 10-5 m 地球半径 6.4 106 m 一张纸厚度 约 10-4 m 太阳半径 7 108 m 我国铁道标准轨距 1.435 m 银河系半径 7.6 1020 m 【小徐科普】一些长度和距离 特殊测量 纸张厚度 铜丝直径 硬币直径 【思考】怎么测量下列物体? 特殊测量 【练习】小明用刻度尺和三角板按如图测一枚纽扣的直径和金属丝的直径,该刻度尺的分度值是_mm,纽扣的直径是_ cm 1 1.10 【练习】如图所示为测量铜丝直径的一种简单方法,图中10匝铜丝的宽度为 cm,铜丝的直径为 cm。 1.10 0.11 【拓展】如图,硬币直径为d1,在其外围绕n圈导线后的直径为d2,则导线的直径l= 。 (1)国际单位制中:秒(s). (2)常用单位