内容正文:
八年短下
4.如图,一次函数y=x+4的图象分别
类里2数学思想方法
第十九章期末复习
与x轴y轴交于A,B两点,过原点
6,(分类讨论思想)
0作0L,垂直于直线AB交AB于点
某学校需刻录一批教学用的VCD光盘,电脑公司划录
专点以练
A,过点A,作A,B垂直于轴交x方,
每张需9元(包括空白VCD光盘费):若学校自刻.除
类型1涵数思象的应用
轴于点B,过点B,作B,A垂直于
4题所
阻用刻录机需120元外,每张还需成本4元(包括空白
1,为了加强爱国主义教育.每周一学校都要举行作严的
直线AB交AB于点A2,过点A:作A,B:垂直于x轴交
VCD光盘费).则刻录这量VCD光盘,到电雕公可刻录
升像仪式,同学们凝机着冉冉上升的园旗.下列原个函
x轴于点B…,依比规律作下去,则点A的坐标
费用省,还是自刻费用省?
置图象能近似地刻面上升的国旗离旗杆顶端的距离与
时间的关系
旅合提胞雄
瑞
黄型】与一次函数有关的新圆型问题
5.首条贯通丝州之路经济带的高铁线一宝兰客专进人
D
全线拉通试验阶段,宝兰客专的通车对加快西北地区
口2,甲,乙两人在笔直的公路上同起点,同终点、可方向匀
与“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作,人文交流
速步行1200米,先到终点的人原地休息.已知甲先出
具有十分重要的意义.试运行期间,一列动车从西安开
发3分钟.在整个步行过程中,甲,乙两人的用离(米》
往西宁,一列警通列车从西宁开往西安,两车同时出
7,(数学建模思想》
与甲出发的时间(分)之间的关系如图所示,下列结
发,设普通列车行驶的谢间为(小时).两车之间的距
论:①甲步行的速度为40米/分:②乙用9分钟追上
离为y(千米》,图中的折线表示y与x之闻的函数关
A市和B市分划有某种库存机器12台和6台.观决定
甲:③整个过程中,有4个时谢甲乙两人的距离为
系,根据图象进行一下探究:
支援C村10台,D村8台,已知从A市到运一台机器
内
0米:④乙到达路点时,甲离终点还有280米.其中正
(1)西宁到西安两地相塑
千米,两年出发后
到C村和D村的运费分别是40元和00元,从B市
确的结论有
小制相遇:
翼运一台机器到C材和D村的运费分别是300元和
A.①3
(2》普通列车到达终点共需
小时,普通列车的
500元
且.①24
速度是
千米/时:
(1)设B市运往C材机器x台,求总运费W(元)与x之
CD3④
(3》求动车的速度:
间的函数关系式:
《4)背通列车行驶:小时后,动军到达终点西宁,求此
(2)若要求总运费不超过9000元,共有几种羈运方案:
D.①2i4④
2题图
到型?一次备数与儿何图彩的综合
时普通列车还需行驶多少千米到达西安.
(3请求出总运费量低的罚运方案,并求出最凭运费。
3.如图①,点P从△AC的溪点B出发,沿BC+A匀
干料
建运动到点A.图2是点P运动时,线段P的长度y
面时间x变化的关系图象,M为曲线部分的最低点,则
△AG的面积是
3
12小
5图
3①
3题W2
·33·
见此影标西转青/微偏扫两打好学习格超升解通胞力
二、用列表法求解一次函数应用耀
三、用图示法求解一次通数应用题
次函数的应用期末复习
2.某市的C县和D县上个月发生水灾,急需数灾物资0!
3.为了响成绿色出行号百,越来感多的市民选择租川共
和8:该市的A县和B县仲出援助之手.分别募集到教
享单车出行,已知某共享单车公司为市民提供了手机
一、用直得法求解一次函毁应用厕
1.东风商场文具部的某种毛笔每支售价25元,书法练习
灾物资121和61,全部赠给C县和D县,已知A,B两县
支付和会员卡支付两种支付方式,如图描述了两种方
运送物资到C.D两县的运授(元/吨)如下表所示:
式应支付金颜y(元)与骑行时问x(小时)之何的函数
木每木售价5元该商场为促销制定了甲,乙两种优惠
办法
A县
B E
关系,根据图象回答下刘问题:
甲:买1支毛笔就赠送!本书法练习木:
C县
40
30
(1》当x0.5时,求手机支付金额y(元)与骑行时同
乙:按购买金额打九折付款
DH
50
多
(小时)之间的两数关系式:
某校书法兴避小组打算购买这种毛笔0支,这种书法
(2)李老师经常璃共享单车出行,请根据不时的嘴行时
(1)设B县运到C县的数灾物贤为xt,求总运费m(元)与
练习本(x210)本
间帮他确定选择廛种支付方式比较合算
x()之阿的函数关系式,并指出x的取值范用:
(1》请分别写出按甲,乙两种优惠办法实际付款金额
(2)求最低点运费,并说明总运费最低时的运送方案.
支
公点卡支付
y如(元)J(元)与x(木)之间的函数关系式:
(2)比较购买不同数量的书法练习本时,按娜种优惠办
法付款最省钱:
小时
(3)如果商场允许既可以选择一种优惠办法购买,也可
3题