内容正文:
2023-2024学年第一学期八年级语文期末复习专题训练
期末模拟试题三
(时间:120分钟 总分:120分)
一、积累运用(25分)
(2023·安徽省合肥市包河区期末)1.阅读短文,完成问题。(8分)
ㅤㅤ人这一辈子,无论怎样辛劳、勤miǎn,实际上只能在极小的范围内生活。因此,十有八九是盲人摸象,很难有对世界的完整把握。而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人,只需有书在手,坐在家中,或榻上,或瓜棚豆架之下,进入一个无边jiāng域。明明是身居斗室,却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘闻、坊间轶事……读书渐久,你会发现,读书使人的心灵宛如秋天雨后的池墙。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)
坊间 轶事 勤miǎn jiāng域
(2)下列词语的短语结构类型和“盲人摸象”相同的是 (2分)
A.表达见解 B.景物描写 C.前程远大 D.诗歌散文
(3)提取选文中画线句子的主干。(2分)
(4)下面四句诗,从句子的语气角度考虑,各属于什么句子?(2分)
①红豆生南国, ②春来发几枝?
③愿君多采撷, ④此物最相思!
(2023·山东日照中考)2.阅读下面的文字,完成下面小题。(4分)
水墨,作为中华文化独特的艺术形式和视觉形象,气韵生动,包蕴万千,营造出让人心驰神往的中华美学意境。绘画中的水墨,静态的形象内蕴着精神的力量,让人浮想联翩;水墨中的动画,却将这种力量释放出来,将水墨的灵动与活力,表示得淋漓尽致。
如今,在数字化的舞台展演中,经常可以看到水墨的身影。水墨不再局限在纸上,( )使人们沉浸其中,虚实相生的水墨艺术在数字时代得到进一步赋能,从而可以在世界舞台更好地展现中华美学、展现中华文化。
(1)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)
①仿佛泼溅和晕染到现实中, ②而是被赋予现场感,
③将人们包围起来, ④成为三维立体存在,
A. ②①④③ B. ②④③① C. ①④②③ D. ①③④②
(2)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(2分)
A. 动画中的水墨,却将这种力量释放出来,将水墨的灵动与活力,表示得淋漓尽致。
B. 动画中的水墨,则将这种力量释放出来,将水墨的灵动与活力,表现得淋漓尽致。
C. 水墨中的动画,却将这种力量释放出来,将水墨的灵动与活力,表现得淋漓尽致。
D. 水墨中的动画,则将这种力量释放出来,将水墨的灵动与活力,表示得淋漓尽致。
(2023·四川省广元市昭化区期末)3.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)
主题
古诗文名句
美景
“树树皆秋色,① ”(王绩《野望》),欣赏自然界的美景,既能愉悦身心,甚至能使“② ,窥谷忘反”(吴均《与朱元思书》)。
想象
《渔家傲》中,“③ ,④ ”,李清照用丰富的想象,描写了似梦似幻、充满浪漫色彩的梦中景象
寄情
水和舟是古诗词中常见的意象,随着语境的不同,诗人寄托在它们身上的情感也有所不同。李白《渡荆门送别》中的“⑤ ,⑥ ”通过“水送行舟”的妙想,表达了对故乡的恋恋不舍;欧阳修《采桑子》第一首中的“⑦ ,⑧ ”通过描写水面如镜,船动不觉的场景,抒发了面对西湖美景的惬意之情。
(2023·广东省深圳市龙华区期末)4.走进文学名著,探索不一样的世界,请按要求完成各小题。(5分)
(1)阅读法布尔的《昆虫记》,仿佛进入一个探索昆虫奥秘的神奇之旅。请你为下面的昆虫和相应外号连线。(2分)
昆虫 灰蝗虫 杨柳天牛 雌性蜣螂 切叶蜂
外号 建筑师 女面包师 树叶的剪裁工 吝啬鬼
(2)小华在阅读《红星照耀中国》时摘抄了斯诺的以下句子:“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神。”结合名著内容,谈一谈对“红小鬼”的认识。(3分)
二、阅读理解(45分)
(2023·湖南张家界市中考)(一)阅读下面古诗,完成下面小题。(5分)
仲春郊外
王勃
东园垂柳径,西堰落花津。
物色连三月,风光绝四邻。
鸟飞村