内容正文:
第十讲 探索与发现:三角形的内角和
1、通过测量、撕拼、折叠等方法,探索并发现三角形内角和等于180°。
2、能够运用三角形内角和的性质解决一些简单的实际问题。
3、在探索的过程中,体验数学思考与探究的乐趣,培养学习数学的兴趣。
1、三角形的每两条边形成的角叫作三角形的内角,每个三角形都有3个内角。
2、三角形的内角和是180°,与三角形的大小、形状无关。
3、三角形的内角和的应用。
已知三角形的两个角的度数,可以根据三角形的内角和计算出第三个角的度数,从而判断出该三角形是什么三角形。
4、多边形的内角和=(n-2)×180°
一、选择题
1.(2023下·陕西西安·四年级统考期末)把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。
A.180° B.90° C.120° D.无法确定
2.(2023下·浙江金华·四年级统考期末)有一大一小两个三角形,小冬把较小的三角形的三个角撕下来,拼成的情况如图,如果把另一个较大的三角形的三个角也撕下来,拼在一起的图是( )。
A. B.
C. D.都有可能
3.(2022下·广东揭阳·四年级统考期末)等边三角形一定是( )。
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.以上都不对
4.(2022下·广东深圳·四年级统考期末)淘气家装修时剩下一块三角形木板,如图所示,爱思考的淘气拿来三角尺量了量,发现木板的两条边长刚好量2次,两条边的夹角刚好量4次,这块三角形木板3个角的度数分别是( )。
A.100°,40°,40° B.120°,30°,30°
C.150°,15°,15° D.无法确定
5.(2022下·四川成都·四年级统考期末)下列各组三个角不可能在同一个三角形内的是( )。
A.60°、60°、60° B.120°、55°、5°
C.14°、88°、78° D.105°、90°、15°
6.(2022下·四川成都·四年级统考期末)下面的三角形都被信封遮住了一个角,图( )是锐角三角形。
A. B.
C. D.
二、填空题
7.(2022下·广东茂名·四年级统考期末)淘气用两个三角形拼成一个大三角形(如图),这个大三角形的内角和是( )度。
8.(2023上·吉林长春·四年级吉林省第二实验学校校考期末)巧求内角和。
四边形的内角和是( )。
五边形的内角和是( )。
六边形的内角和是( )。
9.(2022下·广东惠州·四年级统考期末)如图所示,把一个三角形的三个角撕下来,然后拼在一起,就可以看到∠1,∠2,∠3正好可以组成一个( )角,即( )°。
10.(2021下·四川成都·四年级统考期末)用下图的三根小棒首尾相连围成三角形,这个三角形按照边来分,是( )三角形,这个三角形的三个内角的度数加起来是( )度。
11.(2023下·广东湛江·四年级统考期末)一个等腰三角形的一个底角是55°,它的顶角是( )°,这是一个( )角三角形。
12.(2023下·河南郑州·四年级统考期末)小明说:“一个三角形中,最小的角大于45°,这个三角形一定是钝角三角形。”你认为他说的对吗?( )(填“对”或“不对”)。你的理由是( )。
三、计算题
13.算一算。
,是直角。求的度数。
14.求出∠3的度数。
四、作图题
15.借助三角尺画一个等边三角形。
五、解答题
16.一个三角形可能有两个直角吗?请写出你的理由。
17.求顶角的度数。
18.(2022下·陕西宝鸡·四年级统考期末)学校举行风筝比赛,奇思做了一个风筝,风筝的造型是等腰三角形。其中有一个角是40°,其它两个角各是多少度?
19.(2022下·山西吕梁·四年级校考期末)我们佩戴的红领巾的颜色是国旗红,可用布、绸、缎等材料按照标准制作。分为小号、大号两个规格。小号:底边长100厘米、腰边长60厘米。大号:底边长120厘米、腰边长72厘米。红领巾中最大的角是120°。
(1)算式“100+60×2”解决的问题是:
(2)红领巾中另外两个的角分别是多少度?
20.(2022下·安徽宿州·四年级统考期末)照样子分一分,填一填。
图形
……
n边形
边数
3
4
5
6
……
n
内角和(度)
180×1
180×2
180×( )
180×( )
……
180×( )
参考答案
1.A
【分析】任意三角形的内角和是180°,据此解答。
【详解】由分析可知,任意三角形的内角和是180°,所以把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和